待鑒別的物質 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
氧氣、二氧化碳 | 分別向兩個集氣瓶中滴加少量的 ______. |
______ |
原物質是二氧化碳 |
______ |
原物質是氧氣 | ||
蒸餾水、雙氧水(即過氧化氫溶液) | 分別取 ______于兩支試管中,各加入少量的固體 ______,再向試管內分別伸入 ______. |
______ |
原物質是雙氧水 |
______ |
原物質是蒸餾水 |
待鑒別的物質 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
氧氣、二氧化碳 | 分別向兩個集氣瓶中滴加少量的澄清石灰水. | 澄清石灰水變渾濁 | 原物質是二氧化碳 |
無明顯現(xiàn)象 | 原物質是氧氣 | ||
蒸餾水、雙氧水(即過氧化氫溶液) | 分別取兩種液體少許于兩支試管中,各加入少量的固體二氧化錳,再向試管內分別伸入帶火星的木條. | 有氣泡產(chǎn)生;帶火星的木條復燃 | 原物質是雙氧水 |
無明顯現(xiàn)象 | 原物質是蒸餾水 |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:大連 題型:填空題
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科目:初中化學 來源:2009-2010學年四川省成都市雙流縣堂湖中學外語實驗學校九年級(上)月考化學試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題
待鑒別的物質 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
氧氣、二氧化碳 | 分別向兩個集氣瓶中滴加少量的 ______. | ______ | 原物質是二氧化碳 |
______ | 原物質是氧氣 | ||
蒸餾水、雙氧水(即過氧化氫溶液) | 分別取 ______于兩支試管中,各加入少量的固體 ______,再向試管內分別伸入 ______. | ______ | 原物質是雙氧水 |
______ | 原物質是蒸餾水 |
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