2013年7月,我國西南地區(qū)遭遇特大旱災(zāi),造成數(shù)以萬計(jì)的人畜飲水困難,因此,我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí).下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是( 。
A、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
B、開發(fā)利用地下水
C、工業(yè)上循環(huán)用水,提高水的利用率
D、生活中一水多用
考點(diǎn):保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題:空氣與水
分析:節(jié)約用水,就是要提高水的利用效益,使用新技術(shù)、改革工藝和改變習(xí)慣可以減少大量農(nóng)業(yè)和生活用水.
解答:解:
A、用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水,分別可節(jié)水40%和70%以上;
B、開發(fā)利用地下水,與節(jié)約用水無關(guān);
C、工業(yè)上循環(huán)用水,提高水的利用率,可以節(jié)約用水;
D、生活中一水多用,例如用淘米水澆花,提高了水的利用率,節(jié)約了用水.
故選B.
點(diǎn)評(píng):考查保護(hù)水資源和節(jié)約用水的方法,要理解和熟記保護(hù)水資源和節(jié)約用水的方法,以及與之相關(guān)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以美國為首的北約在科索沃戰(zhàn)場上投下至少1Ot貧鈾彈,使不少人患了“巴爾干綜合癥”.貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾,這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,中子數(shù)為146,質(zhì)子數(shù)應(yīng)為( 。
A、146B、92
C、238D、119

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所較好選擇的儀器錯(cuò)誤的是( 。
A、盛較多量液體加熱--燒杯
B、吸取和滴加少量液體--膠頭滴管
C、盛放固體藥品--細(xì)口瓶
D、盛少量試劑反應(yīng)--試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中所涉及到的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B常溫下為液態(tài),C、F為氣體,D 是一種淡黃色固體,E是一種黑色固體.A、B、C、D、E、F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①A和E混合會(huì)生成B和C;②C和D反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體F.
根據(jù)以上,回答下列問題:
(1)寫出E物質(zhì)的化學(xué)名稱
 
;
(2)A和B的組成元素是
 
;
(3)例舉一種B物質(zhì)在我們已經(jīng)學(xué)過的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用
 
;
(4)①②中的變化涉及到的基本反應(yīng)類型有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子、原子、離子均可直接構(gòu)成物質(zhì),下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是
 

A.氯化鈉   B.氮?dú)?nbsp;  C.汞   D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

R2+離子核外共有n個(gè)電子,則R原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為( 。
A、n+2B、n-2C、nD、2n

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式書寫正確的是( 。
A、氮?dú)?-N
B、氧化鎂--Mgo
C、銅綠--Cu(OH)2CO3
D、氯化氫--HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、人體中含量最多的金屬元素是鈣
B、空氣中含量最高的氣體是氮?dú)?/span>
C、太陽中含量最高的元素是氫
D、地殼中含量最多的元素是鋁元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)用語填空.
①2個(gè)氧原子:
 
;         ②鈣離子:
 
;
③+2價(jià)的鎂元素:
 
;      ④1個(gè)氮分子:
 

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