16.實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性 或有毒的,所以使用時(shí)要嚴(yán)格按照操作規(guī)則來(lái)做.

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則,進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的,所以使用時(shí)要嚴(yán)格按照操作規(guī)則來(lái)做.在使用藥品時(shí)為保證安全,要做到“三不”即:不能用手接觸藥品;不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;不能?chē)L任何藥品的味道.
故答案為:易燃、易爆、有腐蝕性、有毒.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織經(jīng)過(guò)考察和研究,認(rèn)為我國(guó)使用的鐵鍋是有益于人類(lèi)健康的理想炊具,并向全世界推廣,其主要原因是( 。
A.可有效減少缺鐵性貧血B.熔點(diǎn)較高
C.價(jià)格便宜,不易生銹D.傳熱慢,保溫性能好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

7.圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)所學(xué)的,其中A、B為單質(zhì),B是可供動(dòng)植物呼吸的氣體;甲、乙、丙為化合物.除B外,其他物質(zhì)都含有碳元素.圖中“-”表示兩端的物之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去.
(1)寫(xiě)出B的化學(xué)式O2;寫(xiě)出一種丙的名稱(chēng)氫氧化鈣(或氫氧化鈉).
(2)寫(xiě)出A和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式 C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,
(3)寫(xiě)出乙→甲的化學(xué)方程式:H2CO3═H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中,常溫下能導(dǎo)電的固態(tài)非金屬單質(zhì)是(  )
A.B.氫氣C.D.石墨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分
(1)16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,得電子后形成的陰離子為S2-(填離子符號(hào)).該元素(化合價(jià)為+6價(jià))與8號(hào)元素形成的化合物為SO3
(2)鈉元素與氫元素的本質(zhì)區(qū)別是A
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對(duì)原子質(zhì)量不同 D.電子數(shù)不同
(3)上圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?試寫(xiě)出其中的一個(gè):原子核外電子層數(shù)等于該元素的周期數(shù)(或每一縱行最外層電子數(shù)相等).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.

(1)該實(shí)驗(yàn)可以證明空氣是混合物;(填“混合物”或“純凈物”)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要不斷的緩慢的交替推動(dòng)兩注射器內(nèi)的活塞的原因是使銅絲充分與氧氣接觸,氧氣反應(yīng)完全;
(3)利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,如果兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果差別較大,你認(rèn)為可能的原因是銅絲的量不足.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列關(guān)于物質(zhì)的組成與構(gòu)成的說(shuō)法正確的是( 。
A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B.汞是由汞分子構(gòu)成的
C.氧分子是由氧原子構(gòu)成的
D.二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明反應(yīng)類(lèi)型.
(1)鋁很活潑,但鋁制品使用的時(shí)間卻很長(zhǎng).
4Al+3O2═2Al2O3,反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng)
(2)古代濕法煉銅,“曾青的鐵則化為銅”
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,反應(yīng)類(lèi)型置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( 。
A.2AlB.H2C.NaD.C60

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同步練習(xí)冊(cè)答案