12.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來制取氧氣:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實驗中雙孔塞彈起,請你幫他分析原因可能是:
①過氧化氫濃度大,反應(yīng)速率太快;
②導(dǎo)氣管堵塞;
③二氧化錳的量多.
(3)若實驗中該同學(xué)沒有找到分液漏斗和長頸漏斗,只找到了普通漏斗,請你告訴他如何解決?(畫圖說明也可)

分析 (1)根據(jù)過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實驗中雙孔塞彈起,說明錐形瓶中的壓強(qiáng)過大,然后分析原因;
(3)根據(jù)漏斗可以伸入液面以下進(jìn)行液封進(jìn)行分析.

解答 解:(1)用分解過氧化氫的方法制取氧氣時,不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解能生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實驗中雙孔塞彈起,說明錐形瓶中的壓強(qiáng)過大,壓強(qiáng)過大的原因有反應(yīng)物濃度過大,反應(yīng)速率太快,導(dǎo)氣管堵塞,二氧化錳的量多,反應(yīng)物的接觸面積大等;
(3)若實驗中該同學(xué)沒有找到分液漏斗和長頸漏斗,只找到了普通漏斗,可以在錐形瓶中加一個小試管,然后將漏斗下端管口伸入試管中,加入液體后會將漏斗下端管口進(jìn)行液封.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)過氧化氫濃度大,反應(yīng)速率太快;
導(dǎo)氣管堵塞;
二氧化錳的量多;
(3)可以在錐形瓶中加一個小試管,然后將漏斗下端管口伸入試管中,加入液體后會將漏斗下端管口進(jìn)行液封.

點評 本題主要考查了實驗室制取氧氣的相關(guān)問題的探究,難度不大,需要結(jié)合學(xué)過的知識認(rèn)真分析即可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.按要求寫化學(xué)符號:
(1)尿素CO(NH22             
(2)氧化亞銅Cu2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.生活中,我們要養(yǎng)成“全面”、“均衡”、“適量”的健康飲食習(xí)慣.某同學(xué)一日三餐除主食米飯外,只選擇吃油煎豆腐.長期這樣下去,將導(dǎo)致他可能缺少下列哪種營養(yǎng)素( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.油脂D.維生素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.冬天在醫(yī)院輸液時,經(jīng)常會用到一種加熱器.小明通過上網(wǎng)査閱資料得知該加熱器里面的物質(zhì)主要由碳粉、少量食鹽和一種金屬粉末(該金屬是年產(chǎn)量最高,使用量最多的金屬)組成. 加熱器的工作原理是該金屬“迅速”生銹的過程.小明打開使用過廢棄的加熱器,發(fā)現(xiàn)剩余物質(zhì)主要是黑色粉末,另還有一些紅色粉末.取適量該剩余物質(zhì)于一試管中,加入過量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,濾紙上的殘渣為黑色粉末,濾液為黃色溶液.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)該加熱器中原金屬粉末為鐵,加熱器的工作原理是該金屬粉末與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)釋放熱量,
(2)加熱器使用后生成的紅色粉末是氧化鐵請寫出該紅色粉束與稀琉酸作用的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(3)在實際的生產(chǎn)生活中我們通常采用刷漆等(任寫一種)的方法防止金屬制品生銹.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.氧氣的性質(zhì)決定了它的用途.在下列各種敘述中,分別利用了氧氣的哪些性質(zhì)?
(1)用于煉鋼支持燃燒
(2)潛水員背著供氧設(shè)備下海供給呼吸
(3)用于焊接切割金屬的氧炔焰支持燃燒
(4)用于急救病人供給呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在2003年春我國非典型肺炎流行期間,許多地方都用過氧乙酸作消毒劑.過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.下列有關(guān)過氧乙酸的敘述不正確的是( 。
A.化學(xué)式為C2H4O3B.相對分子質(zhì)量為76
C.完全燃燒生成CO2和H2OD.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3:1:4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.X、Y、Z 三種物質(zhì),其中X為硫酸鹽、Y為一種難溶性堿、Z為一種鹽酸鹽,有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系其中

根據(jù)以上關(guān)系:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:XMgSO4,甲BaCl2,乙AgNO3
(2)寫出乙與Z反應(yīng)的化學(xué)方程式2AgNO3+MgCl2=Mg(NO32+2AgCl↓反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.4月6日18時56分許,福建漳州市對二甲苯(簡稱PX,化學(xué)式為C8H10)裝置發(fā)生爆炸事故.對二甲苯是一種無色透明液體,具有芳香氣味,低毒,易燃,是重要的化工原料.
(1)PX是有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).寫出PX的一條物理性質(zhì)無色透明液體,具有芳香氣味.
(2)寫出PX充分燃燒的化學(xué)方程式2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某無色氣體可能含有CO、H2、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實驗(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全,已知濃硫酸可吸收水,堿石灰既可以吸收水也可以吸收二氧化碳):①將氣體充分燃燒,②將生成的氣體通過濃硫酸,裝置質(zhì)量增加3.6克,③將氣體通過堿石灰固體,裝置質(zhì)量增加4.4克.下列推斷正確的是( 。
A.原混合氣體中可能只含有CH4,也可能三種都含有
B.原混合氣體中可能只含有H2,不含有CH4和CO
C.原混合氣體中可能只含有H2和CH4,不含有CO
D.原混合氣體中可能只含有CO和CH4,不含有H2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案