鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，如圖是鈦在元素周期表中的信息．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

鈦是一種金屬元素

B．

鈦的元素符號(hào)為T(mén)i

　

C．

鈦的核電荷數(shù)為22

D．

鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g


考點(diǎn)：

元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．.

專(zhuān)題：

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答：

解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鈦，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，鈦的元素符號(hào)為T(mén)i，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為22，表示原子序數(shù)為22；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則鈦的核電荷數(shù)為22，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酸溶液中都含有大量H+，因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)，下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中，不屬于酸的共同性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色

　

B．

能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水

　

C．

能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀

　

D．

能與鋅反應(yīng)生成氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不會(huì)變化的是（     ）

①原子的數(shù)目  ②分子的數(shù)目  ③元素的種類(lèi)  ④物質(zhì)的質(zhì)量總和 ⑤物質(zhì)的種類(lèi)

⑥物質(zhì)的體積  ⑦物質(zhì)的狀態(tài)

A.②④⑤          B.①③④           C.①③④⑥         D.①③⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年6月1日，第一代馬鈴薯饅頭在北京投入市場(chǎng)，馬鈴薯饅頭中富含的營(yíng)養(yǎng)素是（　�。�

　

A．

蛋白質(zhì)

B．

油脂

C．

糖類(lèi)

D．

維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


黑火藥的主要成分是硝酸鉀、木炭粉、硫磺粉等，點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為：2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑，其中X的化學(xué)式是（　�。�

　

A．

N2

B．

NO2

C．

NO

D．

N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “恒大冰泉”是來(lái)自長(zhǎng)白山的天然礦泉水，判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是（　�。�

①無(wú)色  ②混合物  ③化合物  ④均一性  ⑤穩(wěn)定性．

　

A．

①②④

B．

②④⑤

C．

①③⑤

D．

③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題．

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示　　元素．

（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易　　（填“得”或“失”）電子．

（3）由C元素和D元素組成化合物的化學(xué)式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的是（　�。�

　

A．

分離CaCO3和CaCl2固體：取樣，加足量水溶解，過(guò)濾

　

B．

制備Fe（OH）3：將Fe2（SO4）3溶液和適量的Ba（OH）2溶液混合，過(guò)濾

　

C．

除去CO2中的HCl氣體和水蒸氣：將混合氣體一次通過(guò)濃硫酸、NaOH溶液

　

D．

鑒別稀鹽酸、NaOH和NaCl三種溶液：取樣，分別滴入酚酞溶液后再相互混合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途是利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

干冰﹣﹣?zhàn)髦吕鋭?/p>

　

B．

小蘇打﹣﹣焙制制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑

　

C．

汽油﹣﹣洗滌衣物上的油跡

　

D．

合金鋼﹣﹣制造坦克外殼

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同步練習(xí)冊(cè)答案