下列有關(guān)驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,不能證明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元 第二節(jié) 海水“曬鹽” 題型:單選題
能將鹽酸、石灰水、氫氧化鈉三瓶無(wú)色溶液一次鑒別的一種試劑是( )
A. 石蕊試液 B. 酚酞試液
C. 碳酸鈉溶液 D. 氯化鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市洛寧縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,自身的性質(zhì)和質(zhì)量不變
B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中把漫灌改為噴灌,是防止水污染的措施之一
C. 在鐵制品表面涂鋁粉可以防止鐵生銹,是因?yàn)殇X比鐵化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D. 電解水時(shí)負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省滄州市滄縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是教材燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X是 。
(2)銅片上不能功燃燒的物質(zhì)是 (填名稱)。
(3)要使燒杯底部的白磷燃燒起來(lái),需要將 通過(guò)導(dǎo)管通入白磷處。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省滄州市滄縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯(cuò)誤的是( )
A. 通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水
B. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
C. CO2無(wú)毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D. 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省滄州市滄縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟大致有①把導(dǎo)管移出水面 ②點(diǎn)燃酒精燈加熱 ③檢查裝置的氣密性 ④將反應(yīng)物加入試管,用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺(tái)上 ⑤排水法收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈。正確的操作順序是( )
A.③④②⑤⑥① B.④③②⑤①⑥
C.③④②⑤①⑥ D.④③⑤②①⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省滄州市滄縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)文明的進(jìn)步,化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)組成,結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)
B. 化學(xué)在保證人類生存,提高人類生活質(zhì)量方面具有重要的作用
C. 利用化學(xué)可以合成藥物,在保障人體健康中具有重要的作用
D. 城市環(huán)境日益嚴(yán)重,都是化學(xué)惹的禍,化學(xué)在改善生活環(huán)境中有害無(wú)益
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省太原市百校2018屆九年級(jí)(3月)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題
很多古詩(shī)詞與化學(xué)完美融合,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. “美人首飾侯王印,盡是江中浪底來(lái)”,說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)很活潑
B. “蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,描述的是蠟燭燃燒時(shí)的現(xiàn)象
C. “添得醋來(lái)風(fēng)韻美,試嘗道甚生滋味”,說(shuō)明食醋是一種重要的調(diào)味品
D. “千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描述的是生石灰的制取方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省安丘市2017-2018學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某實(shí)驗(yàn)小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì),由甲、乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)試管中的反應(yīng)現(xiàn)象__________。
【在閱資料】CaCl2、NaCl的溶液是中性,Na2CO3溶液顯堿性。
【實(shí)驗(yàn)報(bào)究一】確定甲、乙同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的溶質(zhì)。
(2)取甲所得溶液少許,加入石蕊試液,溶液顯紅色,甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________(寫化學(xué)式)
(3)取乙所得溶液少許,加入酚酞試液,溶液顯紅色,乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________。(寫化學(xué)式)
【實(shí)驗(yàn)探究二】確定甲、乙同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)所得溶液混合后的成分。
(4)甲、乙同學(xué)把上述實(shí)驗(yàn)所得溶液倒入同一廢液缸中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。該白色沉淀是__________(寫化學(xué)式).同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
【提出猜想】
(5)甲同學(xué)猜想NaCl:乙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2:丙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2、HCl:
你的猜想:__________。
【交流討論】
(6)你認(rèn)為__________同學(xué)的猜想一定不正確,理由是__________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,向其中滴加__________。 | __________。 | 猜想成立。 |
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