硫酸廠排出的10噸廢水中含質(zhì)量分數(shù)為0.49%的硫酸,現(xiàn)用熟石灰使其完全中和,請計算需要用多少千克熟石灰?
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:根據(jù)硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成生成硫酸鈣和水,利用廢水中H2SO4的質(zhì)量求出熟石灰的質(zhì)量即可.
解答: 解:設(shè)需要熟石灰的質(zhì)量為x
廢水中H2SO4的質(zhì)量為=10t×0.49%=0.049t=49kg
Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
74          98
x           49kg
74
x
=
98
49kg

x=37kg
答:需要熟石灰的質(zhì)量為37kg.
點評:本道題目比較簡單,是一道最基本的根據(jù)化學(xué)方程式的計算題,掌握方程式計算的解題格式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列所示的實驗方法或操作正確的是(  )
A、
 二氧化碳驗滿
B、
 檢查裝置氣密性
C、
 點燃酒精燈
D、
 塞緊橡皮塞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾操作圖,試回答:
(1)有標號儀器的名稱是
a
 
    b
 
 c
 

(2)該圖中存在的錯誤是:(至少答出兩點)
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室選用如圖所示裝置,制取二氧化碳氣體(混有氯化氫、水蒸氣),并進行有關(guān)實驗,請回答:

(1)寫出制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式:
 

(2)如果要證明制得的氣體中混有氯化氫,就把A裝置與
 
裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是
 
,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 

(3)如果要驗證制得的氣體是二氧化碳氣體,應(yīng)該選用如圖裝置
 
(填裝置序號).
發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)若要將二氧化碳中混有的水蒸氣除去,應(yīng)該選用如圖裝置
 
(填裝置序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖.請回答:

(1)A操作中錯誤的是
 
;
(2)B操作中應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量是
 
g,稱量時若指針偏右,應(yīng)進行的操作是
 
;
(3)D操作中應(yīng)選用
 
(選填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒量取
 
mL的水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖(1)和圖(2)是兩個設(shè)計證明分子運動的實驗.在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.

圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是
 
.圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是
 
,由兩圖可以得到的結(jié)論是
 
.在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示操作中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗完成后,對剩余藥品的處理方法是( 。
A、倒回原瓶
B、倒到地上
C、帶出實驗室
D、放入指定的容器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食品安全問題令人非常關(guān)注,下列食物不會危害人體健康的是( 。
A、霉變的花生和大米
B、用鮮牛奶制成的酸奶
C、用甲醛浸泡的海產(chǎn)品
D、用工業(yè)用鹽(NaNO2)研制的泡菜

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