Question

小高同學(xué)在學(xué)習(xí)“質(zhì)量守恒定律”這節(jié)課內(nèi)容時，用碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)來探究“在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”．（如圖所示）反應(yīng)過程中，看到的現(xiàn)象是：________，天平失去平衡．由此他得出：“在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量并不相等”的錯誤結(jié)論．請你幫小高分析天平不平衡的原因：________；在這個實驗中，若想看到天平平衡，我們應(yīng)如何改進(jìn)該實驗________．

Answer 1

有氣體生成    左盤中由于氣體逸出，物質(zhì)質(zhì)量減少，天平失去平衡    在密閉的容器中進(jìn)行實驗
分析：根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的生成物判斷實驗現(xiàn)象；如果反應(yīng)中有氣體生成，氣體逸出導(dǎo)致反應(yīng)盤中物質(zhì)質(zhì)量減少，天平會失去平衡；若想看到天平平衡，應(yīng)該考慮使用氣體不會逸出的實驗裝置．
解答：碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O，因此反應(yīng)過程中，看到的現(xiàn)象是：有氣體生成；
左盤中由于氣體逸出，物質(zhì)質(zhì)量減少，天平失去平衡；
在這個實驗中，若想看到天平平衡，我們應(yīng)在密閉的容器中進(jìn)行實驗，氣體不會逸出．
故答案為：有氣體生成；左盤中由于氣體逸出，物質(zhì)質(zhì)量減少，天平失去平衡；在密閉的容器中進(jìn)行實驗．
點評：此題主要是考查學(xué)生的綜合分析能力，不但要求學(xué)生具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識，而且要有實驗操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實驗問題的能力．