【題目】用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對江湖水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)。已知獲得高鐵酸鈉的反應(yīng)為

Fe2O3 + mNa2O2 ═nNa2FeO4 + Na2O,下列說法中正確的是

A.該反應(yīng)中,鐵元素的化合價由+3價升高到+6價

B.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)都是氧化物

C.化學(xué)計量數(shù)m=n

D.反應(yīng)前后原子發(fā)生了改變

【答案】A

【解析】

試題分析:Na2FeO4不是氧化物,所以B錯誤;根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道化學(xué)計量數(shù)2m=2n+2,所以C錯誤;反應(yīng)前后原子不會發(fā)生了改變。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】木糖醇是目前市場上一種理想的蔗糖替代品,在某些溫度下其溶解度分別為:30℃70g、50℃84g,、60℃90g.如圖表示的是木糖醇等固體的溶解度曲線.根據(jù)曲線判斷下列說法錯誤的是( )

A. X為木糖醇的溶解度曲線

B. 隨著溫度的升高,Z物質(zhì)的溶解度逐漸減小

C. 30℃時,XY、Z三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是Y

D. 50℃時,Y、Z兩物質(zhì)的溶解度相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示錐形瓶內(nèi)充滿氣體X,膠頭滴管內(nèi)盛有液體Y,擠壓膠頭滴管,使液體Y進入瓶中,振蕩,一會兒可見套在玻璃管下端c小氣球a鼓起.氣體X和液體Y可能是

A.X是CO2,Y是KOH溶液 B.X是O2,Y是稀硫酸

C.X是HCl,Y是AgNO3溶液 D.X是CO,Y是石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生量取液體,仰視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實際倒出的液體體積為(

A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分,下列說法正確的是

A.采用步行、騎自行車等外出是較為低碳的出行方式

B.防止“白色污染”,將廢棄塑料集中到野外焚燒

C.熟石灰可以改良酸性土壤,又能和硫酸銨混合使用

D.微量元素是人體必需的,應(yīng)盡可能多吃含微量元素的營養(yǎng)補劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)20℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 。

(2)35℃時,A、B、C的飽和溶液各w g,均冷卻至20℃時,析出晶體最多的是 ,較少的是 ,沒有晶體析出的是 。

(3)30℃時,a點表示100g水中溶解A物質(zhì)的質(zhì)量,要使其變?yōu)?/span>30℃的飽和溶液,需要加入A物質(zhì)的質(zhì)量是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)了化學(xué)后他梳理了以下知識:

①加熱煮沸可以降低井水的硬度;②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為該粒子一定是氖原子;③為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性,將它進行加熱實驗;④進入溶洞先要做燈火試驗,因為二氧化碳具有毒性;⑤為觀察金屬鎂的顏色,用砂紙打磨鎂條;⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗,直接放回原瓶。其中正確的是

A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①⑤⑥ D.①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉試劑要密封保存的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】框圖中A是人體胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是鐵銹的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、F、I為無色氣體。

根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:

B : ,C:

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(3)要使反應(yīng)⑤能夠發(fā)生,需要反應(yīng)物B和M,其中M的化學(xué)式為

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