(2013?煙臺(tái))下列方法不能把鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( 。
選項(xiàng) 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 水、過(guò)氧化氫溶液 加二氧化錳,觀察能否產(chǎn)生氣體
B 硝酸銨和氫氧化鈉 加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化
C 食鹽水和醋酸 加入無(wú)色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
D 棉纖維、羊毛纖維 點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣體
分析:鑒別物質(zhì)時(shí),所使用的方法或鑒別試劑與被鑒別物質(zhì)混合時(shí),要產(chǎn)生不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,過(guò)氧化氫能在二氧化錳的催化作用下生成氧氣;硝酸銨溶于水會(huì)吸熱,氫氧化鈉溶于水會(huì)放熱;酚酞試液在中性和酸性溶液中為無(wú)色;羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味,據(jù)此解答即可.
解答:解:A、水與二氧化錳混合沒有現(xiàn)象,而過(guò)氧化氫與二氧化錳混合會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,現(xiàn)象不同,試液加入二氧化錳觀察有無(wú)氣體產(chǎn)生的方法可以鑒別水和過(guò)氧化氫,故A不符合題意;
B、硝酸銨溶于水會(huì)吸熱,導(dǎo)致溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水會(huì)放熱,導(dǎo)致溶液溫度升高,故使用加水溶解、用手觸摸燒杯外壁溫度變化的方法可以鑒別硝酸銨和氫氧化鈉,故B不符合題;
C、食鹽水呈中性,不能使酚酞試液變色,醋酸呈酸性,不能使酚酞試液變色,故使用加入無(wú)色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化的方法不能鑒別食鹽水和醋酸,故C符合題意;
D、棉纖維灼燒無(wú)氣味,為羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味,故使用點(diǎn)燃聞氣味的方法可以鑒別棉纖維和羊毛纖維,故D不符合題意;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行,選擇的鑒別方法要出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的識(shí)記,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?煙臺(tái))一男孩在排污井蓋上燃放鞭炮,點(diǎn)燃了排污井內(nèi)的氣體,井蓋被炸飛,男孩被井蓋擊傷.
【提出問題】排污井內(nèi)氣體的主要成分是什么?
【查閱資料】排污井內(nèi)的有機(jī)物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體,其成分可能含有CO、CO2、CH4等.
【提出猜想】某興趣小組同學(xué)對(duì)排污井內(nèi)氣體含有上述氣體中最少2種成分的猜想如下:
猜想Ⅰ:有CO2、CH4      猜想Ⅱ:有CO、CH4
猜想Ⅲ:有CO、CO2      猜想Ⅳ:有CO、CO2、CH4
【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并經(jīng)行探究.

【問題討論】
(1)裝置A出現(xiàn)渾濁,證明猜想
不正確.
(2)小明通過(guò)裝置C處
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
的現(xiàn)象,證明猜想Ⅲ不成立.小芳對(duì)此提出了疑義,小芳認(rèn)為要在
裝置B和C之間的
裝置B和C之間的
位置,再增加一個(gè)上圖中
D
D
(填序號(hào))裝置,才能證明猜想Ⅲ不成立.
(3)為了進(jìn)一步確認(rèn)氣體中是否含有一氧化碳,小明將裝置C處氣體完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過(guò)裝置D、E,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定裝置D增重1.8g,裝置E增重2.2g,由此證明猜想
成立.
(4)小明認(rèn)為要證明排污井內(nèi)氣體是否含有CO,可以不用裝置B,小芳則認(rèn)為需要使用裝置B,你認(rèn)為裝置B的作用是
除去氣體中的二氧化碳
除去氣體中的二氧化碳

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