（2011年江西，22題）向裝有等量水的A、B、C三個(gè)燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。

 

 

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是    （填序號(hào)）；

（2）圖二中能表示NaNO3溶解度曲線的是         （填“甲”或“乙”）；

（3）要使B燒杯中剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是           ；

（4）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是      （填序號(hào)）。

A．甲、乙都是飽和溶液       B．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙

C．溶液質(zhì)量：甲＞乙         D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙

 

（1）B（2）甲（3）加水（或升溫等）（4）B、D

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011年江西南昌，22題）某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：

【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是            ；
【交流討論】（1）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是           。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并          后才能對(duì)試管加熱；
（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是          ；
【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿，該反應(yīng)是         （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其反應(yīng)化學(xué)方程式為                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：選擇題

（2011年江西，2題）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣應(yīng)該選用（  ）

A．pH試紙   B．澄清石灰水   C．酚酞溶液   D．帶火星的木條

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011年江西，2題）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣應(yīng)該選用（  ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011年江西，2題）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣應(yīng)該選用（ ）
A．pH試紙B．澄清石灰水C．酚酞溶液D．帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)4氧氣的性質(zhì)與制備（包括催化劑） 題型：單選題

（2011年江西，2題）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣應(yīng)該選用（ ）

A．pH試紙B．澄清石灰水C．酚酞溶液D．帶火星的木條

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