(2011?平頂山二模)氣焊和氣割都需要用到乙炔.乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2),是一種無色無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔,該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈.請(qǐng)回答:

(1)寫出乙炔的物理性質(zhì).
(2)從下圖選擇實(shí)驗(yàn)室制備乙炔所用儀器的最佳組合是______和______(填序號(hào)).
【答案】分析:本題是根據(jù)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備,在此基礎(chǔ)上結(jié)合題中給出乙炔的物理性質(zhì)和制取反應(yīng)信息,讓同學(xué)們自選最佳的組合,體現(xiàn)對(duì)氣體制取方法的理解和應(yīng)用.
解答:解:(1)物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).根據(jù)題給信息可知,乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2),是一種無色無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水,都是物理性質(zhì).
故答案為:無色無味的氣體,或密度比空氣略小,難溶于水;
(2)根據(jù)題給信息可知,制取乙炔反應(yīng)為固體和液體不需加熱的反應(yīng),且生成的氣體不易溶于水、密度比空氣小,制備與制二氧化碳的反應(yīng)物狀態(tài)和條件相同,故制備的最佳組合應(yīng)用能控制反應(yīng)速度的裝置A,收集可選D與E,但該題要求最佳的收集方法(即最純凈的氣體),所以應(yīng)選E排水法進(jìn)行收集.
故選A;E.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ婕把b置選擇、連接、實(shí)驗(yàn)基本操作.重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)藥品的選擇、發(fā)生裝置的選用等方面的能力,掌握知識(shí)的程度、深度和廣度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2011年河南省平頂山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?平頂山二模)如圖所示,擠壓膠頭滴管中的液體,使之與瓶中固體接觸,可使小氣球鼓起來.請(qǐng)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng)______;
(2)分解反應(yīng)______ 2H2O+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年河南省平頂山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?平頂山二模)煉鐵原理是在高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來.在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ 3Fe+4CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年河南省平頂山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?平頂山二模)今天是小聰爸爸的生日.
(1)媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小聰遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,從微粒的角度解釋聞到香味的原因.
(2)爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭,許愿后大家一起將蠟燭吹滅.這種熄滅蠟燭火焰的原理是什么?
(3)包裝蛋糕的塑料袋用后如隨意丟棄會(huì)造成什么污染?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年河南省平頂山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?平頂山二模)某化工廠排放的廢液中只含有ZnCl2和CuCl2兩種溶質(zhì),為回收金屬Cu并得到ZnCl2固體,化學(xué)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他們應(yīng)該向廢液中加入固體,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,濾液中的溶質(zhì)是.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案