若鑒別二氧化碳和氮氣,可采用下列哪種方案( )
A.分別觀察氣體的顏色
B.分別聞氣體的氣味
C.將燃著的木條分別插入盛有兩種氣體的容器中,觀察現(xiàn)象的變化
D.分別在盛有兩種氣體的容器中,加入適量的澄清石灰水,觀察現(xiàn)象的變化
【答案】分析:氮氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,既不燃燒也不支持燃燒,因此可以滅火,氮氣還可用于制氮肥、做保護(hù)氣等.二氧化碳有三個化學(xué)性質(zhì):①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,還不能供給呼吸;②與水反應(yīng)生成碳酸;③能使澄清的石灰水變渾濁.
解答:解:A、氮氣和二氧化碳都是無色的,故選項錯誤;
B、氮氣和二氧化碳都是無味的,故選項錯誤;
C、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,故選項錯誤;
D、加入適量的澄清石灰水,變渾濁的是二氧化碳,無變化的是氮氣.故選項正確;
故選D
點評:本考點考查了氮氣和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì),要會利用性質(zhì)鑒別氣體,同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)記憶有關(guān)氣體的性質(zhì),綜合應(yīng)用,氣體的性質(zhì)也是中考的重要內(nèi)容之一.本考點主要出現(xiàn)選擇題題和實驗題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若鑒別二氧化碳和氮氣,可采用下列哪種方案(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2004-2005學(xué)年河北省唐山市玉田縣團(tuán)城中學(xué)九年級(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若鑒別二氧化碳和氮氣,可采用下列哪種方案( )
A.分別觀察氣體的顏色
B.分別聞氣體的氣味
C.將燃著的木條分別插入盛有兩種氣體的容器中,觀察現(xiàn)象的變化
D.分別在盛有兩種氣體的容器中,加入適量的澄清石灰水,觀察現(xiàn)象的變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣英才學(xué)校九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若鑒別二氧化碳和氮氣,可采用下列哪種方案( )
A.分別觀察氣體的顏色
B.分別聞氣體的氣味
C.將燃著的木條分別插入盛有兩種氣體的容器中,觀察現(xiàn)象的變化
D.分別在盛有兩種氣體的容器中,加入適量的澄清石灰水,觀察現(xiàn)象的變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣英才學(xué)校九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若鑒別二氧化碳和氮氣,可采用下列哪種方案( )
A.分別觀察氣體的顏色
B.分別聞氣體的氣味
C.將燃著的木條分別插入盛有兩種氣體的容器中,觀察現(xiàn)象的變化
D.分別在盛有兩種氣體的容器中,加入適量的澄清石灰水,觀察現(xiàn)象的變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案