海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)水生生物,還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,按目前測(cè)定,海水中含有的化學(xué)元素有80多種。海水中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是(填元素名稱(chēng))          。

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)水生生物,還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,如氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂、溴化鎂等大量的無(wú)機(jī)鹽.
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方法鑒別海水和蒸餾水的方法(只需說(shuō)明原理)
方法一:
 

方法二:
 

(2)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可采取以下步驟除去.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上相應(yīng)的步驟.
 
 
蒸發(fā)結(jié)晶.
在實(shí)驗(yàn)中完成粗鹽的提純實(shí)驗(yàn),老師提供了燒杯、藥匙、玻璃棒、鐵架臺(tái)、酒精燈、坩堝鉗、蒸發(fā)皿、膠頭滴管和濾紙等幾種可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器,要完成該實(shí)驗(yàn)還需要下列儀器中的
 
(填寫(xiě)一種儀器的代號(hào))
A.集氣瓶B.漏斗C.燃燒匙D.試管夾
(3)通過(guò)以上步驟處理后,往往還含氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:
精英家教網(wǎng)
操作②的名稱(chēng)是
 
,A是
 
,B是
 
,C是
 
.(選擇合適序號(hào)填空)
A.Na2CO3B.K2CO3C.H2SO4D.HCl E.NaOH
(4)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).高分子膜在海水淡化過(guò)程中的作用
 

(5)利用食鹽可制得純堿,我國(guó)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)造了著名的純堿生產(chǎn)方法“聯(lián)合制堿法”.
①“聯(lián)合制堿法”制得純堿的過(guò)程,用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為:
 

②該過(guò)程中,為什么氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳
 

③氨鹽水吸收二氧化碳后,生成物中為什么碳酸氫鈉比氯化銨晶體先析出
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)水生生物,還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,如氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂、溴化鎂等大量的無(wú)機(jī)鹽.
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方法鑒別海水和蒸餾水的方法(只需說(shuō)明原理)
方法一:
 
;
方法二:
 

(2)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可采取以下步驟除去.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上相應(yīng)的操作步驟.
 
)→(
 
)→蒸發(fā)結(jié)晶.
在實(shí)驗(yàn)室中完成粗鹽的提純實(shí)驗(yàn),老師提供了燒杯、藥匙、玻璃棒、鐵架臺(tái)、酒精燈、坩堝鉗、蒸發(fā)皿、膠頭滴管和濾紙等幾種可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器,要完成該實(shí)驗(yàn)還需要下列儀器中的
 
(填寫(xiě)一種儀器的代號(hào))
A.集氣瓶      B.漏斗       C.燃燒匙      D.試管夾
(3)通過(guò)以上步驟處理后,往往還含氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

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操作②的名稱(chēng)是
 
,A是
 
,B是
 
,C是
 
.(選擇合適序號(hào)填空)
     A.Na2CO3 B.K2CO3 C.H2SO4 ;D.HCl     E.NaOH
(4)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).高分子膜在海水淡化過(guò)程中的作用
 

(5)利用食鹽可制得純堿,我國(guó)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)造了著名的純堿生產(chǎn)方法“聯(lián)合制堿法”.
①“聯(lián)合制堿法”制得純堿的過(guò)程,用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為:
 
;
②該過(guò)程中,為什么氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳
 
;
③氨鹽水吸收二氧化碳后,生成物中為什么碳酸氫鈉比氯化銨晶體先析出(參考圖)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

北海市三面環(huán)海,海浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)水生生物,還蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖是海水淡化的示意圖,圖中高分子分離膜只允許水分子通過(guò).如何檢驗(yàn)用高分子分離膜制得的淡水是硬水還是軟水?
(2)近年來(lái)有科學(xué)家指出:將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的海水中,減少空氣中CO2的含量.但也有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡.請(qǐng)你簡(jiǎn)述CO2會(huì)使海水酸度增加的原因.
(3)在海洋中泄漏的石油會(huì)一直漂浮在海面上,給海洋生物帶來(lái)巨大的災(zāi)害.請(qǐng)問(wèn)能否可以用燃燒的方法消除海面石油對(duì)海洋的污染?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)水生生物,還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,如氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂、溴化鎂等大量的無(wú)機(jī)鹽。

(1)(4分)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方法鑒別海水和蒸餾水的方法(只需說(shuō)明原理)

方法一:                                                                  

方法二:                                                                 

(2)(3分)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可采取以下步驟除去。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上相應(yīng)的操作步驟。(          )→ (          )→ 蒸發(fā)結(jié)晶。

在實(shí)驗(yàn)室中完成粗鹽的提純實(shí)驗(yàn),老師提供了燒杯、藥匙、玻璃棒、鐵架臺(tái)、酒精燈、坩堝鉗、蒸發(fā)皿、膠頭滴管和濾紙等幾種可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器,要完成該實(shí)驗(yàn)還需要下列儀器中的            (填寫(xiě)一種儀器的代號(hào))

A.集氣瓶      B.漏斗       C.燃燒匙      D.試管夾

(3)(4分)通過(guò)以上步驟處理后,往往還含氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:


操作②的名稱(chēng)是          ,A是        ,B是        ,C是         。(選擇合適序號(hào)填空)

A. Na2CO3   B. K2CO3   C. H2SO4   D.  HCl     E. NaOH

(4)(2分)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī)。高分子膜在海水淡化過(guò)程中的作用                  

                                                                 。

(5)(8分)利用食鹽可制得純堿,我國(guó)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)造了著名的純堿生產(chǎn)方法“聯(lián)合制堿法”。

①“聯(lián)合制堿法”制得純堿的過(guò)程,用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為:

                                                           

                                                           

②該過(guò)程中,為什么氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳                                                           

                                                            

③ 氨鹽水吸收二氧化碳后,生成物中為什么碳酸氫鈉比氯化銨晶體先析出(參考右圖)

                                                           

                                                           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷(5)(解析版) 題型:填空題

浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)水生生物,還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,如氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂、溴化鎂等大量的無(wú)機(jī)鹽.
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方法鑒別海水和蒸餾水的方法(只需說(shuō)明原理)
方法一:
方法二:
(2)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可采取以下步驟除去.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上相應(yīng)的步驟.蒸發(fā)結(jié)晶.
在實(shí)驗(yàn)中完成粗鹽的提純實(shí)驗(yàn),老師提供了燒杯、藥匙、玻璃棒、鐵架臺(tái)、酒精燈、坩堝鉗、蒸發(fā)皿、膠頭滴管和濾紙等幾種可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器,要完成該實(shí)驗(yàn)還需要下列儀器中的(填寫(xiě)一種儀器的代號(hào))
A.集氣瓶B.漏斗C.燃燒匙D.試管夾
(3)通過(guò)以上步驟處理后,往往還含氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

操作②的名稱(chēng)是,A是,B是,C是.(選擇合適序號(hào)填空)
A.Na2CO3B.K2CO3C.H2SO4D.HCl E.NaOH
(4)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).高分子膜在海水淡化過(guò)程中的作用.
(5)利用食鹽可制得純堿,我國(guó)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)造了著名的純堿生產(chǎn)方法“聯(lián)合制堿法”.
①“聯(lián)合制堿法”制得純堿的過(guò)程,用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為:

②該過(guò)程中,為什么氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳.
③氨鹽水吸收二氧化碳后,生成物中為什么碳酸氫鈉比氯化銨晶體先析出.

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