18．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
  點(diǎn)燃酒精燈		B．
   取少量液體		C．
    加熱液體		D．
   稱取氫氧化鈉

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作正確；
B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯(cuò)誤；
C、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作錯(cuò)誤；
D、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉應(yīng)放在天平的左盤(pán)上稱量；且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體，可能含有無(wú)水硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量白色固體加足量的水溶解，過(guò)濾得大量沉淀和無(wú)色溶液．
②向過(guò)濾所得的沉淀中加入少量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有氣體產(chǎn)生，再過(guò)濾，濾液無(wú)色．回答下列問(wèn)題：
（1）僅根據(jù)第一步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，你認(rèn)為白色固體中污水硫酸銅不存在．（選填“存在”、“不存在”或“不能確定”）．
（2）根據(jù)兩步實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，你認(rèn)為該白色固體中不能確定是否含有的物質(zhì)是KCl（填化學(xué)式），沉淀部分溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式是BaCO3+2HNO3═Ba（NO3）2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．
（1）有些汽車新型排氣系統(tǒng)中，使用抗腐蝕性能好的鈦合金材料．生產(chǎn)鈦（Ti）的部分工藝流程圖如下：

鈦與四氯化鈦（TiCl4）在高溫下生成金屬Ti，上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，原因是防止高溫條件下鎂和鈦被氧化．
（2）油價(jià)的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對(duì)未來(lái)能源供需及價(jià)格的深切關(guān)注，并且促使人們尋求石油的替代品．下列說(shuō)法正確的是AB（填字母）．
A．我們應(yīng)珍惜化石燃料，因?yàn)樗鼈兗仁侨剂希质侵匾幕ぴ?br />B．在合理使用化石燃料的同時(shí)，我們應(yīng)努力尋求開(kāi)發(fā)新能源
C．乙醇汽油是一種新型化合物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖是幾種固體的溶解度曲線．
（1）10℃時(shí)，這幾種固體中硝酸鉀的溶解度最�。�
（2）向燒杯中加入100g水，將含160g硝酸鉀和10g氯化鈉的混合物加入該燒杯中，溶解配成80℃的溶液，再冷卻到10℃，燒杯中析出的固體的名稱是硝酸鉀，質(zhì)量是140g．當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可采用降溫（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法提純硝酸鉀．
（3）如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

用如圖2表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序③②④⑤①，如圖所示的配制過(guò)程還有兩種儀器未畫(huà)出，它們是藥匙、膠頭滴管．將100g氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%增大為20%，若保持溶劑質(zhì)量不變，需加氯化鈉固體的質(zhì)量是12.5g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．硝酸銨（NH4NO3）是常用的一種氮肥，對(duì)促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量等有作用．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）NH4NO3中含有NO3-，則NO3-中氮元素的化合價(jià)為+5．
（2）硝酸銨不能與堿性肥料一起施用，因?yàn)殇@鹽能與堿發(fā)生反應(yīng)而失效．在化學(xué)方程式：NH4NO3+NaOH$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$NaNO3+□↑+H2O中，□的化學(xué)式為NH3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下是生活常見(jiàn)現(xiàn)象或結(jié)論，不正確的是（　�。�
A．使用無(wú)磷洗衣粉可以減少“水華”現(xiàn)象發(fā)生
B．施用肥料硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力
C．將廢舊電池深埋，避免重金屬污染
D．使用可降解塑料，減少“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

10．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過(guò)量的Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)時(shí)，硝酸銀沒(méi)有全部參加反應(yīng)
B．圖標(biāo)上b-c段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu（NO3）2溶液反應(yīng)
C．b點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+，金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag
D．c點(diǎn)和d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)種類不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．我省盛產(chǎn)石灰石，其中含有的雜質(zhì)為二氧化硅（不溶于水、高溫下難以分解的酸氧化物）．S中學(xué)初三化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了測(cè)定某礦山石灰石的純度，取2.0g該礦山石灰石樣品，充分反應(yīng)后測(cè)定剩余固體的質(zhì)量如表：
次數(shù)1234
加入鹽酸質(zhì)量/g5.05.05.05.0
剩余固體質(zhì)量/g1.30.60.20.2
試求：
（1）2.0g石灰石樣品中雜質(zhì)的含量．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）這種石灰石10g，與足量稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．小明同學(xué)為了測(cè)定石膏中結(jié)晶水的含量，設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)步驟：①用天平測(cè)出干燥空坩堝的質(zhì)量為m₁g；②對(duì)坩鍋加熱，直到不再有水蒸氣為止；③把適量石膏放入坩堝，測(cè)出總質(zhì)量為m₂g；④冷卻后稱量，測(cè)出總質(zhì)量為m₃g．
（1）上述操作步驟正確的順序是①③②④（用編號(hào)填寫(xiě)）．
（2）石膏中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{m2-m3}{m2-m1}×100%$；
（3）石膏的化學(xué)式為CaSO4•2H2O，則結(jié)晶水含量的理論值為20.9%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案