【題目】前者決定原子種類(lèi),后者決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是
A.核內(nèi)中子數(shù),外層電子數(shù)
B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù)
C.核電荷數(shù),最外層電子數(shù)
D.相對(duì)原子質(zhì)量,離子所帶電荷數(shù)
【答案】C
【解析】不同元素的原子其核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同,所以決定元素種類(lèi)的是其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),不同的原子中子數(shù)可以相同,所以中子數(shù)不能決定元素的種類(lèi)。稀有氣體的原子的最外層都有8個(gè)電子(氦是2個(gè)),稀有氣體元素的原子既不容易得到電子,也不容易失去電子;金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。非金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般大于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子;所以元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前我國(guó)年產(chǎn)垃圾總量約5億噸,其中約2/3的垃圾是可以回收再利用的。為了增強(qiáng)某市市民的環(huán)保意識(shí),變廢為寶,節(jié)約資源,該市近期更換了一批分類(lèi)垃圾箱。以下物質(zhì)應(yīng)該放入不可回收垃圾箱的是
A.廢舊報(bào)紙
B.爛菜葉、果皮
C.鋁制易拉罐
D.塑料材質(zhì)飲料瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素原子A的質(zhì)子數(shù)為m,已知B3+和A2+具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則B元素原子的質(zhì)子數(shù)
A.m+1 B.m C.m-1 D.m+2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家游泳中心—“水立方”的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于一個(gè)“方盆子”,許多“水泡泡”。下列關(guān)于水的有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.水是有許許多多水分子聚集而成的
B.過(guò)濾可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.游泳池中的水屬于混合物
D.軟水可能是混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中,錯(cuò)誤的是
A.可證明水由氫、氧元素組成
B.與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣
C.正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比是1∶2
D.可證明分子可再分,原子不可再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)常溫下,鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng),在鋁表面形成致密的氧化鋁膜
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(2)稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng),生成水和氯化鐵溶液
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(3)煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳:
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(4)鐵粉浸入硫酸銅溶液中,置換出單質(zhì)銅,生成硫酸亞鐵溶液
___________________________________________________
(5)碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1854年5月30日,英國(guó)戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙里裝滿(mǎn)了供戰(zhàn)馬吃的草料,航行途中突然草料著火,整個(gè)戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷。則下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.草料艙沒(méi)有氧氣
B.草料艙通風(fēng)不好
C.草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量的熱
D.草料溫度達(dá)到了草料的著火點(diǎn)
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