元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)X、Y、Z代表三種不同元素,下列判斷錯(cuò)誤的是______。
A.原子序數(shù)Z>Y
B.核外電子數(shù)Y=X+8
C.Y和Z處于同一族
(2)由X元素和Y元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____;
(3)R2+與Ne的核外電子排布相同,則R的元素符號(hào)是__,它處在元素周期表中第__周期。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于氧氣和二氧化碳的說(shuō)法正確的是
A. 構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成,且都含有氧分子
B. 性質(zhì):常溫下均為氣體,且都易溶于水
C. 用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料
D. 轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有_______元素,可推測(cè)生成物中含有水。
(2)小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證:
(假設(shè)一)生成物中有二氧化碳
實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。
(假設(shè)二)生成物中有一氧化碳
實(shí)驗(yàn)二:小明用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳。請(qǐng)回答:A裝置中黑色固體粉末是____(填化學(xué)式),A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。
(3)討論交流:小芳認(rèn)為,小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點(diǎn):__________ (填“支持”或“不支持”),請(qǐng)說(shuō)出你的理由:________________。小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)你指出該缺陷:________,處理的方法是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在天宮二號(hào)實(shí)驗(yàn)室中,航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料.由圖可知,下列關(guān)于碲元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 碲原子核外有52個(gè)電子 B. 碲原子的質(zhì)量為127.60
C. 碲原子有52個(gè)質(zhì)子 D. 碲元素是非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
氯氣是一種有毒的黃綠色氣體,能溶于水,難溶于飽和食鹽水,某課外活動(dòng)小組利用下列化學(xué)反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集純凈、干燥的氧氣,,看圖回答下列問(wèn)題:
(1)裝置Ⅰ中,分液漏斗與燒瓶之間導(dǎo)管的作用是______。
(2)裝置Ⅱ、裝置Ⅲ是凈化裝置,他們的作用分別是______、______。
(3)除了裝置Ⅳ可以收集氯氣外,還可以用排液法收集,下列液體可以用來(lái)收集氯氣的是______。
A.飽和食鹽水 B.水
(4)用裝置Ⅳ收集氯氣,還有不妥之處,請(qǐng)你指出來(lái)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市商河縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的過(guò)氧化氫溶液,為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)取l00g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖.
(1)完全反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、烘干,得到固體的質(zhì)量為_(kāi)_____(不計(jì)操作過(guò)程中的損耗)
(2)產(chǎn)生氣體的速度越來(lái)越慢的原因是______.
A.二氧化錳越來(lái)越少
B.過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)越來(lái)越小
C.溫度越來(lái)越高
(3)計(jì)算所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______.(規(guī)范寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市商河縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
欲除去氯化鈣溶液中含有的少量的鹽酸,在不用酸堿指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是( 。
A. 石灰石粉末 B. 生石灰 C. 石灰水 D. 純堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖形象地表示了在高溫、催化劑條件下,某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中表示硫原子,表示氧原子.
則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______,反應(yīng)基本反應(yīng)類型為_(kāi)_____.
上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有______填化學(xué)式.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市武城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2016年12月16日第一批“共享單車”進(jìn)入長(zhǎng)沙,方便了長(zhǎng)沙市民的綠色出行:隨著夏季氣溫的升高,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的說(shuō)法正確的是( )
A. 該變化是化學(xué)變化
B. 分子質(zhì)量變大
C. 分子本身的體積變大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
D. 分子間隔變大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
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