【題目】某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖像描述。圖A是實(shí)際操作圖,圖B是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖。
根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問(wèn)題:
(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_______滴加到另一種溶液中;
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為a g時(shí),溶液中的溶質(zhì)為________(填化學(xué)式);
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈________色;
(結(jié)論)從反應(yīng)前后離子的種類(lèi)看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是______________(填離子符號(hào))。
【答案】氫氧化鈉溶液 HCl、NaCl 藍(lán) H+、OH-
【解析】
(1)由圖B可知,原來(lái)溶液的pH<7,原來(lái)溶液是鹽酸,故該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中;
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為a g時(shí),溶液的pH<7,此時(shí)溶液是鹽酸與氯化鈉的混合溶液,其中的溶質(zhì)為HCl、NaCl;
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時(shí),溶液的pH>7,溶液顯堿性,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色;
[結(jié)論]從反應(yīng)前后離子的種類(lèi)看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是H+、OH-。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.將水通電,電解一段時(shí)間
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.紅磷在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒
D.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】磷酸鐵鋰( LiFePO4)電池具有穩(wěn)定性高、安全、對(duì)環(huán)境友好等優(yōu)良性能,是目前最具有發(fā)展前景的鋰電池正極材料。實(shí)驗(yàn)室可利用綠礬(FeSO4·7H2O)和磷酸(H3PO4)為原料制備LiFePO4,其流程如圖所示。已知磷酸鐵(FePO4)是一種難溶于水的白色固體。
試回答下列問(wèn)題:
(1)NaClO中氯元素的化合價(jià)為________價(jià)。
(2)“溶解”步驟時(shí)H3PO4不宜過(guò)量太多的原因是__________。
(3)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____________。
(4)磷酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)化學(xué)方程式為:_______________;
(5)請(qǐng)你完成“反應(yīng)2”總反應(yīng)的化學(xué)方程式。2LiOH+6H2C2O4+2FePO4→2 LiFePO4+7CO2+5______+7HO(在橫線中填寫(xiě)正確的化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.向反應(yīng)結(jié)束時(shí)的溶液中滴入酚酞溶液,溶液不變色
B.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有變化
C.反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣
D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH﹣ 結(jié)合生成水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫時(shí),隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是( 。
A. a點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)
B. b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)
C. c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7
D. d點(diǎn)溶液中較多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+
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【題目】右圖中甲~戊是初中化學(xué)教材中常見(jiàn)物質(zhì)。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體,乙、丙分別是酸和堿中的一種,丁是大理石的主要成分。(圖“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去。)下列說(shuō)法中不正確的是
A.乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅 B.丙溶液能與戊反應(yīng)生成丁
C.甲→戊只能通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D.不能由甲通過(guò)一步反應(yīng)生成丁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余回收副產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案;
(資料卡片)①KMnO4 能和纖維素反應(yīng),在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的 KMnO4溶液會(huì)有部分KMnO4 和 H2O 反應(yīng),生成 MnO2;
②錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全都轉(zhuǎn)化為 KMnO4,MnO2和 KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式如 下:3K2MnO42H2O2KMnO4MnO2 4KOH
(實(shí)驗(yàn)方案)
(1)將剩余物加入水中,觀察到的現(xiàn)象是:①部分固體溶解;②有少量不溶物出現(xiàn);③_______________________________。
(2)回收物甲是___________________________(填化學(xué)式)。
(3)濾液 B 中一定含有的溶質(zhì)是 KMnO4 和___________________,需要加入少量硫酸進(jìn)行中和,中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
(4)冷卻結(jié)晶后,低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止________________________________。
(5)加熱 31.6gKMnO4 使之完全分解,按以上實(shí)驗(yàn)方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是___________________。
A8.7g B11.5g C12.8g D28.4g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包固體混合物A,可能含有BaSO4、FeCl3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的幾種,取少量的A做如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象判斷,各步驟均已充分反應(yīng)。
(1)該固體混合物A中一定含有_____,一定沒(méi)有_____。
(2)根據(jù)無(wú)色溶液E中加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀F,由此該同學(xué)得出此固體粉末中一定含有NaCl,你認(rèn)為此結(jié)論是否正確_____(填“正確”或者“錯(cuò)誤”)。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象_____(填“能”或者“否”)計(jì)算出該混合物中產(chǎn)生有色沉淀B的2種物質(zhì)的質(zhì)量比,如果能,則寫(xiě)出質(zhì)量比為_____;如果不能則不填。
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