2.根據(jù)提示猜猜下列描述的是何物質(zhì)(寫(xiě)名稱(chēng)):
(1)“氣體,藍(lán)色火焰,能與血紅蛋白結(jié)合”一氧化碳;
(2)“空氣老大,性格孤獨(dú),保護(hù)燈泡”氮?dú)猓?br />(3)“似冰固體,致冷保鮮,人工降雨”干冰.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)一氧化碳能與人體血紅蛋白結(jié)合;
(2)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣;
(3)干冰可用作人工降雨;
故答案為:一氧化碳,氮?dú),干冰?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是( 。
A.K2CO3、Ca(OH)2、NaNO3B.KNO3、NaOH、Na2CO3
C.HCl、BaCl2、AgNO3D.NaCl、K2CO3、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有一種堿性調(diào)味液,是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液,為了測(cè)定該堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
取三份堿性調(diào)味液各100g,分別緩慢加入到20g、40g和60g某稀鹽酸中,測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表(氣體的溶解忽略不計(jì))
第Ⅰ組第Ⅱ組第Ⅲ組
稀鹽酸的質(zhì)量/g204060
生成氣體的質(zhì)量/g2.24.45.5
根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算
(1)100g堿性調(diào)味液與該稀鹽酸完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為5.5g
(2)與100g堿性調(diào)味液恰好完全反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量為50g,所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中(如圖),有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是:
猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液.
【實(shí)驗(yàn)推斷】
(1)小麗取樣滴加無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是氯化鈉溶液,理由是氯化鈉溶液呈中性;
(2)小剛另取樣品滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液.
(3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應(yīng)也生成碳酸鈉.
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【繼續(xù)探究】另取樣品加入過(guò)量的CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是完全除去溶液中的CO32-,避免其對(duì)OH-檢驗(yàn)造成干擾;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是變質(zhì)的NaOH溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于碳的單質(zhì)和氧化物的組成、性質(zhì)和用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.璀璨奪目的天然鉆石和黑乎乎的碳粉外觀差異很大,但它們都是由碳元素組成的
B.長(zhǎng)期未用而難開(kāi)啟的鐵鎖,可在鎖孔中加入少量鉛筆芯粉末作潤(rùn)滑劑
C.干冰用于人工降雨和制冷劑,是利用其化學(xué)性質(zhì)
D.可用活性炭除去糖漿里的色素,這是利用它的物理性質(zhì)--吸附性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.南方某城市春夏秋冬四季空氣監(jiān)測(cè)平均數(shù)據(jù)如下:


指數(shù)     指標(biāo)
季節(jié)
TSPNO2SO2空氣質(zhì)量指標(biāo)
春季924245二級(jí)
夏季773438二級(jí)
秋季934756二級(jí)
冬季986960二級(jí)
(1)該城市哪個(gè)季節(jié)空氣質(zhì)量最差冬季;
(2)對(duì)該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)項(xiàng)目是TSP,治理方法有大力植樹(shù)造林,增設(shè)園林廣場(chǎng);建筑工地常灑水;不允許建筑工地的車(chē)輛帶泥土上路;改個(gè)體取暖為集體供暖(至少舉一例).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.同學(xué)們即將初中畢業(yè).在離開(kāi)母校之際,整理自己的物品時(shí),清理出生銹鐵釘.生銹鐵釘可用酸除銹,把一根生銹的鐵釘放入過(guò)量稀鹽酸中,過(guò)一會(huì)兒,可看到現(xiàn)象是鐵釘表面鐵銹逐漸消失,溶液顏色由無(wú)色逐漸變?yōu)辄S色,過(guò)一段時(shí)間,還會(huì)看到光亮的鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某工廠排出的污水中可能含有Fe3+、Ba2+、K+、Na+、OH-、SO42-、Cl-、CO32-等離子,為了進(jìn)一步確定,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取污水仔細(xì)觀察,呈無(wú)色透明的均一狀態(tài).
(2)取污水少許,滴入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡.
由第(1)步觀測(cè)可知,污水中肯定不含有的離子是Fe3+;
由第(2)步實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步可知,污水中肯定含有的離子是CO32-,肯定不含有的離子還有Ba2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.我們周?chē)奈镔|(zhì)世界是由100多種元素組成的,為了便于研究元素的性質(zhì),常常需要尋找它們之間的規(guī)律.下表列出的是1-18號(hào)元素的部分化合價(jià)等信息.請(qǐng)你閱讀后,回答下列問(wèn)題:
(1)11號(hào)元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”).
(2)15號(hào)元素的原子核外最外層電子數(shù)為5,推測(cè)該元素最低化合價(jià)為-3,最高正價(jià)的氧化物的化學(xué)式為P2O5

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