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氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應的化學方程式為   
(1)為證明中和反應是放熱反應,某小組進行了如如圖所示的實驗操作:根據(jù)如圖實驗,甲同學認為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應是放熱反應.乙同學認為:甲同學得出這個結論的依據(jù)不科學,理由是   

(2)為探究影響中和反應放出熱量多少的因素,他們又進行了如下實驗:在編號為A、B、C、D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質質量分數(shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸,再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液,最后測量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:
燒杯編號ABCDE
鹽酸的溶質質量分數(shù)5%10%15%20%25%
反應后溶液溫度(℃)24℃34℃46℃54℃54℃
【實驗結論】影響中和反應放出熱量多少的因素是   
【交流反思】反應后,燒杯內溶液pH最小的是    (2分,填燒杯編號).
【答案】分析:根據(jù)反應物、生成物以及反應原理書寫化學方程式.
(1)根據(jù)氫氧化鈉溶于水也會放熱進行分析,
(2)【實驗結論】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進行分析,
【交流反思】根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應中的比例關系進行分析.
解答:解:氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水,故答案為:NaOH+HCl═NaCl+H2O,
(1)稀鹽酸在沒有加入氫氧化鈉前的溫度時16℃,加入氫氧化鈉反應后,溫度變成了52℃,溶液的溫度雖然升高了,但是氫氧化鈉溶于水也要放熱,是中和反應的熱量還是氫氧化鈉溶于水的熱量,故答案為:氫氧化鈉固體溶于水也會放出大量的熱,
(2)【實驗結論】從A到E鹽酸的質量分數(shù)逐漸的增大,加入相同的氫氧化鈉后,從A到E溶液溫度的改變也是由小到大,故答案為:反應物的濃度,
交流反思   加入的純凈的氫氧化鈉是相同的,
A中鹽酸的溶質:36.5×5%,
B中的溶質:36.5×10%,
C中的溶質:36.5×15%,
D中的溶質:36.5×20%,
E中的溶質:36.5×25%,
根據(jù)比較可知,E中鹽酸的溶質最多,中和時消耗的氫氧化鈉最多,現(xiàn)在氫氧化鈉的質量相同,根據(jù)計算
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
    40   36.5
40×20%   36.5×20%
可知D中的恰好完全反應,A、B中氫氧化鈉有剩余,E中的鹽酸有剩余,故答案為:E.
點評:本題主要從不同的方面對中和反應進行了研究,注意了應用數(shù)據(jù)進行論證.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

27、氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應的化學方程式為
NaOH+HCl═NaCl+H2O
,
(1)為證明中和反應是放熱反應,某小組進行了如圖所示的實驗操作:根據(jù)下圖實驗,甲同學認為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應是放熱反應.乙同學認為:甲同學得出這個結論的依據(jù)不科學,理由是
氫氧化鈉固體溶于水也會放出大量的熱
;丙同學認為:通過多個實驗才能得出一個普遍的結論.請你再舉出一個酸堿中和反應的實例,寫出反應物的化學式
Ca(OH)2+2HNO3═Ca(NO32+2H2O

(2)為探究影響中和反應放出熱量多少的因素,他們又進行了如下實驗:在編號為A,、B,C,D,E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質質量分數(shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸,再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液,最后測量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:
燒杯編號 A B C D E
鹽酸的溶質質量分數(shù) 5% 10% 15% 20% 25%
反應后溶液溫度(℃) 24℃ 34℃ 46℃ 54℃ 54℃
實驗結論:影響中和反應放出熱量多少的因素
鹽酸的濃度越大,放出的熱量越多

交流反思:反應后,燒杯內溶液pH最小的是
E
(填燒杯編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

24、小才等同學在探究完氫氧化鈉和鹽酸之間能發(fā)生反應后,想通過實驗證明CuSO4 和鹽酸以及CuSO4 和NaOH之間能否發(fā)生反應,他將CuSO4 溶液與鹽酸混合后,無明顯現(xiàn)象,此時其他同學通過查閱資料得知易揮發(fā)性酸不能制難揮發(fā)性酸,所以CuSO4 和鹽酸不反生反應.但小才還想繼續(xù)使用上述混合后的溶液來探究NaOH和CuSO4 是否發(fā)生反應.
【猜想與假設】硫酸銅能與氫氧化鈉發(fā)生反應.
設計與實驗1實驗過程與相應的現(xiàn)象如圖所示:

【討論與交流】
(1)實驗證明氫氧化鈉和硫酸銅之間能發(fā)生反應的理由是
生成了沉淀
;發(fā)生反應的方程式為
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(2)氫氧化鈉滴加到
1.5
 mL時恰好完全反應;
(3)假設已知氫氧化鈉溶液與CuSO4 容液之間能夠發(fā)生反應.結合上圖(2)能否證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應,理由
能,因為原溶液中有硫酸銅,滴加氫氧化鈉溶液開始無沉淀而后出現(xiàn)沉淀說明開始時氫氧化鈉物剩余,即被鹽酸反應掉了.
(不考慮Cu(OH)2 與鹽酸反應)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生復分解反應的微觀粒子示意圖,同時我們已知道復分解反應就是溶液中離子間結合得到水、氣體或沉淀的一類化學反應.結合信息、圖示,你認為下列各組離子間不能反應的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?漳州)某化學興趣小組的同學往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,沒有看到明顯現(xiàn)象.
【提出問題】氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學反應?
【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應會放出熱量.
【實驗設計】甲、乙、丙三位同學分別設計了如下實驗方案,請你幫他們完成實驗報告.
同學 實驗操作 現(xiàn)象 結論
溶液由紅色變成
無色
無色
氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應,反應的化學方程式為
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O
U型玻璃管中
邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計)
氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應
pH試紙
pH試紙
測定氫氧化鈉溶液的pH,向其中滴加足量稀鹽酸,再測定溶液的pH
最后溶液的pH
≤7
≤7
(填“≥7”、“≤7”、“不變”
氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應
【評價反思】你認為實驗設計方案不合理的同學是
,理由是
氫氧化鈉固體溶于水也會放出熱量.
氫氧化鈉固體溶于水也會放出熱量.

【拓展延伸】另有一位同學向自己配制的氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液時,溶液變紅色,可是紅色即可消失了,出現(xiàn)此意外情況的原因是
B
B
(填以下序號).
A.所用的酚酞試液是變質的
B.所用的氫氧化鈉溶液濃度太大
C.氫氧化鈉溶液吸收了空氣中二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?鹽城一模)向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸,得到如下曲線,下列有關判斷正確的是(  )

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