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【題目】學習了測定空氣中氧氣的體積分數后,同學們產生濃厚興趣,并積極展開探究活動。

(1)一組同學用下圖Ⅰ裝置測定空氣中氧氣的體積分數。請你協(xié)助完成有關空格。

①紅磷燃燒的現象是____

②實驗發(fā)現測定出的空氣中氧氣的體積分數低于1/5 ,這可能原因是(任寫兩點__、___。

③由本實驗可以推測氮氣的化學性質____。(一點)

(2)二組同學上網查閱知道五氧化二磷不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,于是對實驗改進為如圖Ⅱ。他們選用了50mL的試管作反應容器和量程體積足夠大且潤滑效果很好的注射器,將足量的白磷(P)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾.用酒精燈加熱白磷(P),燃燒結束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現象。

①開始實驗前,興趣小組同學打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處.該操作的主要目的是_____。

②實驗后,可以觀察到針筒活塞從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約___處。

A 4mL刻度 B 5mL刻度 C 10mL刻度 D 15mL刻度

③下列實驗操作,不會對實驗結果造成影響的是_______

A 裝置有點漏氣 B 白磷的量不足 C 用干燥的紅磷代替白磷做實驗

【答案】產生大量白煙,放出熱量 紅磷太少 裝置漏氣 不支持燃燒 檢查裝置氣密性 C C

【解析】

1)紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產生大量的白煙,放出大量的熱;實驗發(fā)現測定出的空氣中氧氣的體積分數偏低,可能是1裝置氣密性不好,導致裝置漏氣2紅磷量不足,沒有將氧氣反應完全;氮氣的化學性質穩(wěn)定,氮氣不能燃燒,也不能支持燃燒;

2)根據題中信息,“先從20處推至15處,活塞活塞活塞返回20處”,可認知到裝置不漏氣.故該操作的主要目的是:檢查裝置的氣密性;實驗后,白磷燃燒消耗了試管中大約五分之一的氧氣,空氣的體積為50mL,含有氧氣50mL×20%10mL,活塞向左移至約10mL刻度處.故選:C

3)根據對實驗結果造成影響的因素進行分析選項,可知不會對實驗結果造成影響的是:C.用干燥的紅磷代替白磷做實驗;

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】白銅(Cu、Ni合金)因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點,常代替銀做飾品。下圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應產物在圖中已略去)。

已知溶液B中含有一種二價金屬化合物,溶液D中只有一種溶質。分析該流程,回答下列問題:

1)過程Ⅱ中的實驗操作名稱是________,其中用到的玻璃儀器除了玻璃棒,燒杯外,還有________

2)固體A的化學式為_________,溶液B中含有的溶質是__________

3)過程Ⅱ中反應的化學方程式為______(任寫一個)。證明溶液B中稀硫酸過量的現象是_____

3Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,并回答問題。

煤氣的主要成分是一氧化碳,通常情況下,它是一種無色無味的氣體,難溶于水。為了防止中毒,常在煤氣里加有強烈刺激性氣味的氣體以便及時發(fā)現。一氧化碳燃燒生成二氧化碳,常作燃料。寫出一氧化碳的物理性質(兩條):_____________;一氧化碳的化學性質(一條):_____________,寫出一氧化碳燃燒生成二氧化碳的文字表達式________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】

1)寫出裝置A中儀器的名稱。a__________ b_________

2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填序號)其二氧化錳起_________作用,寫出該反應的文字表達式_________

3)用DE裝置收集氣體時,導氣管接近集氣瓶底部的目的是___________

4)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式為_______。當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先______________

5)用裝置E收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是________。

6)若使用上圖所示的裝置F收集氧氣,氧氣應由_________口進入。

7)若使用上圖所示的裝置G收集氧氣,氧氣應由________口進入。

8)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如右圖所示。在集氣瓶內加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式:____

②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此得出的實驗結論是:_____。

③紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣,請寫出該氣體在本實驗中體現出來的性質是:___(任寫一條)

2)同學們在實驗后發(fā)現氣體減少的體積小于1/5,請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因:(寫兩條)____;②_____

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【題目】成人每天飲用少量葡萄酒,對感冒、心血管疾病有預防作用,下列是釀制葡萄酒的基本過程,其中涉及到化學變化的過程是

A. 葡萄搗碎 B. 原料混合

C. 葡萄發(fā)酵 D. 過濾裝瓶

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【題目】下列敘述及對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是(

A

洗去試管壁上附著的銅

Cu+H2SO4=CuSO4+H2

置換反應

B

酸雨的形成

CO2 + H2O = H2CO3

化合反應

C

用鐵桶盛放稀鹽酸

Fe 2HCl=FeCl2H2

置換反應

D

拉瓦錫探究質量守恒定律

2HgO2Hg+O2

分解反應

A. AB. BC. CD. D

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【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,天然氣已進入千家萬戶。學了化學,小玉同學對天然氣(主要成分是甲烷CH4)的燃燒產生了興趣。他想對“天然氣完全燃燒時的產物”進行探究,請你一起參與。

(提出問題)“天然氣完全燃燒時的產物”有哪些?

(查閱資料)為了防止發(fā)生爆炸,點燃天然氣、氫氣等可燃性氣體之前一定要_____。

步驟

現象

結論

1)點燃天然氣,并在火焰上方罩一個干冷的小燒杯

燒杯內壁有無色小液滴生成

天然氣燃燒后的產物有_____

2)迅速倒轉小燒杯,向其中加入適量澄清石灰水,振蕩

_____

天然氣燃燒后的產物有二氧化碳

(探究實驗)

(實驗結論)天然氣完全燃燒時的產物有_____(用化學符號填空)。

(拓展延伸)天然氣(主要成分甲烷CH4)在空氣中燃燒的文字表達式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在下列實驗中,觀察到的現象或得出的結論完全正確的有( )

①濃氨水出現紅色,說明分子很小且是不斷運動的

②既能說明甲烷具有可燃性,又能說明甲烷是由氫元素和氧元素組成的

③既能說明二氧化碳的密度比空氣大,又能說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒

④鐵釘表面無明顯現象,能說明鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸.

A. 1B. 2C. 3D. 4

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