【題目】上海建成了我國第一條磁懸浮鐵路。磁懸浮的核心技術(shù)是利用超導(dǎo)體的反磁性。高溫超導(dǎo)物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOnBaOCuO為原料,經(jīng)研磨燒結(jié)而成,此過程中所有元素的化合價均不變,則高溫超導(dǎo)物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合價是

A. +2 B. + 3 C. +4 D. +5

【答案】B

【解析】設(shè)Y的化合價為X,根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為0,列方程有2X+2*4+2*6-2*13=0,解得X=+3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列說法正確的是(

A. 有機物:甲烷、乙醇、乙酸

B. 復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨

C. 純凈物:煤、石油、冰水的混合物

D. 合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如何檢驗?zāi)闶占臍怏w是二氧化碳氣體(用化學(xué)方程式表示)?用什么方法檢驗二氧化碳已收集滿?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)溶于水溫度明顯降低的是( )

A. 硝酸銨B. 氧化鈣C. 氯化鈉D. 氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類最寶貴的自然資源,依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:

(1)小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成,寫出該反應(yīng)的文字表達式 , 通電一段時間后,試管a收集到的氣體是 , 正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是 . 但在實驗所得數(shù)據(jù)中略小于該值.針對這一現(xiàn)象推測原因,你認為可取的是
A、生成氧氣一端的裝置氣密性不好
B、相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C、連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣
D.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可認為實驗已經(jīng)成功
(2)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水.其實驗過程如圖2所示,回答下列問題.

①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行操作①的名稱是;該操作中用到的玻璃儀器有若進行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是
②操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是 , 該過程主要是變化
③操作③是消毒殺菌,這過程主要是變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:① , ②.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為 , 如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進是.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時若選用C做發(fā)生裝置,你認為C相對于B的優(yōu)點是.若用裝置D收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是.
(4)實驗室用B裝置制取二氧化碳的文字表達式為選擇D裝置收集的理由是.有同學(xué)建議用如圖裝置代替裝置B,你認為如圖裝置的優(yōu)點是.

(5)氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)來制取氨氣.實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置選用圖中裝置,收集氨氣選用圖中裝置.
(6)如圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有貯氣用途的裝置.

①當用排空氣法收集二氧化碳時,瓶內(nèi)沒有水,氣體從(填a 或b)處導(dǎo)管通入.
②當用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從(填a或b)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗操作正確的是(
A.聞氣體
B.取用塊狀固體
C.蒸發(fā)溶劑
D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對中和反應(yīng)進行探究. 實驗1 驗證酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng).
進行如圖1所示實驗.

①實驗中,能證明酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的現(xiàn)象
, 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
實驗2 證明酸與堿反應(yīng)有水生成.
查閱資料:變色硅膠吸水后由藍色變紅色;無水醋酸常溫下為無色液體;無水醋酸和氫氧化鈉固體混合后生成醋酸鈉和水.
實驗探究:如圖2所示,分別往4支試管中裝入對應(yīng)的試劑,迅速塞緊橡膠塞.實驗過程中,A、B和C試管中均無明顯現(xiàn)象.
②迅速塞緊橡膠塞的目的是避免空氣中的對實驗造成干擾.
③設(shè)置A、B、C實驗的目的是
④能證明酸與堿反應(yīng)有水生成的實驗現(xiàn)象是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)在氧氣、氮氣、碳酸鈣、二氧化碳、硫酸銅等物質(zhì)中,用于配制殺菌劑波爾多液的是_____;常用于食品包裝中防腐的是_____。

(2)寫出甲烷的一種用途及其對應(yīng)性質(zhì):用途_____,性質(zhì)_____。

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