某實驗小組用塑料礦泉水瓶和集氣瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳氣體,并準備了一些用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,進行如下實驗:
I、在充滿二氧化碳的塑料瓶中小心加入適量蒸餾水,擰緊瓶蓋充分振蕩,塑料瓶變扁;
II、取 I中瓶內(nèi)液體噴到紫色的干燥小花上,小花立即變紅.
III、變紅的小花放在酒精燈上方小心烘烤片刻,紅色小花又變成紫色.
,回答下列問題:
(1)實驗 I中同學們一致認為塑料瓶變扁的原因是瓶中二氧化碳氣體減少了,在進一步思考氣體變少的原因時出現(xiàn)了兩種不同的意見,你認為可能是______或______.
(2)針對實驗 II小花變紅的事實,同學們提出三種猜測:①二氧化碳能使石蕊變紅;②水使石蕊變紅;③二氧化碳與水反應生成了一種新的物質(zhì)能使石蕊變紅.于是設計實驗,最后證明使石蕊變紅的不是二氧化碳和水,還是生成了一種新的物質(zhì),請你完成實驗報告:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
____________使石蕊變紅的不是水
____________使石蕊變紅的不是二氧化碳
(3)實驗操作 III中發(fā)生的化學反應方程式是______.

解:(1)實驗 I中塑料瓶變扁的原因是瓶中二氧化碳氣體減少了,使塑料瓶內(nèi)壓強小于大氣壓強,在大氣壓強的作用下,使塑料瓶變扁,氣體變少的原因可能是二氧化碳溶于水或二氧化碳與水反應;
(2)設計實驗:取兩朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,①向第一朵小花上噴上水,小花不變色,證明使石蕊變紅的不是水;②把第二朵小花直接放入二氧化碳中,小花不變色,證明使石蕊變紅的不是二氧化碳;由以上兩個實驗可證明二氧化碳與水反應生成了一種新的物質(zhì)能使石蕊變紅;
(3)實驗操作 III變紅的小花放在酒精燈上方小心烘烤片刻,紅色小花又變成紫色說明二氧化碳與水反應生成的碳酸不穩(wěn)定,加熱分解生成二氧化碳和水,化學方程式為,H2CO3=H2O+CO2↑.
故答案為:(1)二氧化碳溶于水,二氧化碳與水反應;
(2)
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
向第一朵小花上噴上水小花不變色使石蕊變紅的不是水
把第二朵小花直接放入CO2小花不變色使石蕊變紅的不是二氧化碳
(3)H2CO3=H2O+CO2↑.
分析:二氧化碳能與水反應,也能溶于水,同時二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅色.
點評:二氧化碳使紫色石蕊試液變紅色,但使紫色石蕊試液變紅色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊試液變紅色.
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科目:初中化學 來源: 題型:

28、某實驗小組用塑料礦泉水瓶和集氣瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳氣體,并準備了一些用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,進行如下實驗:
I、在充滿二氧化碳的塑料瓶中小心加入適量蒸餾水,擰緊瓶蓋充分振蕩,塑料瓶變扁;
II、取 I中瓶內(nèi)液體噴到紫色的干燥小花上,小花立即變紅.
III、變紅的小花放在酒精燈上方小心烘烤片刻,紅色小花又變成紫色.
,回答下列問題:
(1)實驗 I中同學們一致認為塑料瓶變扁的原因是瓶中二氧化碳氣體減少了,在進一步思考氣體變少的原因時出現(xiàn)了兩種不同的意見,你認為可能是
二氧化碳溶于水
二氧化碳與水反應

(2)針對實驗 II小花變紅的事實,同學們提出三種猜測:①二氧化碳能使石蕊變紅;②水使石蕊變紅;③二氧化碳與水反應生成了一種新的物質(zhì)能使石蕊變紅.于是設計實驗,最后證明使石蕊變紅的不是二氧化碳和水,還是生成了一種新的物質(zhì),請你完成實驗報告:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
向第一朵小花上噴上水
小花不變色
使石蕊變紅的不是水
把第二朵小花直接放入CO2
小花不變色
使石蕊變紅的不是二氧化碳
(3)實驗操作 III中發(fā)生的化學反應方程式是
H2CO3=H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

探究二氧化碳溶于水時,二氧化碳是否與水發(fā)生了反應.
某實驗小組用塑料礦泉水瓶和集氣瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳氣體,并準備了一些用石蕊溶液染成的紫色小花,進行如下實驗:
Ⅰ.在充滿二氧化碳的塑料瓶中小心加入
1
3
的蒸餾水,擰緊瓶蓋充分振蕩,塑料瓶變扁;
Ⅱ.取Ⅰ中瓶內(nèi)液體噴到紫色的干燥小花上,小花立即變紅;
Ⅲ.變紅的小花放在酒精燈上方小心烘烤片刻,紅色小花又變成紫色.
回答下列問題:
(1)實驗Ⅰ中同學們一致認為塑料瓶變扁的原因是瓶中的二氧化碳減少了,在進一步思考氣體變少的原因時,出現(xiàn)了兩種不同的意見,你認為可能是:
 
 
;
(2)針對實驗Ⅱ小花變紅的事實,同學們提出三種猜測:
①二氧化碳能使石蕊變紅;
②水使石蕊變紅;
③二氧化碳與水反應生成了一種新的物質(zhì)能使石蕊變紅.
于是設計實驗,最后證明使石蕊變紅的不是二氧化碳和水,而是它們反應生成的一種新的物質(zhì),請你完成實驗報告:
 實驗操作 實驗現(xiàn)象  結(jié)論 
 
 
使石蕊變紅的不是水 
 
 
 
 
 使石蕊變紅的不是二氧化碳
 
(3)實驗操作Ⅲ中發(fā)生的化學反應方程式是:
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某實驗小組用塑料礦泉水瓶和集氣瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳氣體,并準備了一些用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,進行如下實驗:
I、在充滿二氧化碳的塑料瓶中小心加入適量蒸餾水,擰緊瓶蓋充分振蕩,塑料瓶變扁;
II、取 I中瓶內(nèi)液體噴到紫色的干燥小花上,小花立即變紅.
III、變紅的小花放在酒精燈上方小心烘烤片刻,紅色小花又變成紫色.
,回答下列問題:
(1)實驗 I中同學們一致認為塑料瓶變扁的原因是瓶中二氧化碳氣體減少了,在進一步思考氣體變少的原因時出現(xiàn)了兩種不同的意見,你認為可能是______或______.
(2)針對實驗 II小花變紅的事實,同學們提出三種猜測:①二氧化碳能使石蕊變紅;②水使石蕊變紅;③二氧化碳與水反應生成了一種新的物質(zhì)能使石蕊變紅.于是設計實驗,最后證明使石蕊變紅的不是二氧化碳和水,還是生成了一種新的物質(zhì),請你完成實驗報告:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
______ ______ 使石蕊變紅的不是水
______ ______ 使石蕊變紅的不是二氧化碳
(3)實驗操作 III中發(fā)生的化學反應方程式是______.

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科目:初中化學 來源:2006-2007學年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

某實驗小組用塑料礦泉水瓶和集氣瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳氣體,并準備了一些用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,進行如下實驗:
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,回答下列問題:
(1)實驗 I中同學們一致認為塑料瓶變扁的原因是瓶中二氧化碳氣體減少了,在進一步思考氣體變少的原因時出現(xiàn)了兩種不同的意見,你認為可能是______或______.
(2)針對實驗 II小花變紅的事實,同學們提出三種猜測:①二氧化碳能使石蕊變紅;②水使石蕊變紅;③二氧化碳與水反應生成了一種新的物質(zhì)能使石蕊變紅.于是設計實驗,最后證明使石蕊變紅的不是二氧化碳和水,還是生成了一種新的物質(zhì),請你完成實驗報告:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
____________使石蕊變紅的不是水
____________使石蕊變紅的不是二氧化碳
(3)實驗操作 III中發(fā)生的化學反應方程式是______.

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