如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A、t1℃時，能配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的丙溶液B、t2℃時，將甲的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大C、t3℃時，若將甲、乙的溶液都蒸發(fā)掉20g水，甲溶液析出晶體的質(zhì)量一定大于乙溶液析出晶體的質(zhì)量D、t3℃時，將甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是乙＞丙＞甲
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法不正確的是（　�。�
A、10℃時，甲和乙的溶解度相等B、甲的溶解度受溫度影響比乙大C、20℃時，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D、將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解曲線，下列說法正確的是（　　）
A、A、B、C三種物質(zhì)的溶解度關系為A＞B＞CB、t1℃時C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%C、將t2℃時C的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液質(zhì)量分數(shù)不發(fā)生變化D、t2℃時A、B、C三種物質(zhì)溶液的質(zhì)量分數(shù)關系是A=B＞C

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A、在t1時，A、B、C三種飽和溶液分別升溫至t2后，溶解度大小為：C＜A=BB、在t1時，飽和的A溶液的質(zhì)量分數(shù)小于33.3%C、在t2時，向接近飽和的C溶液中加入大量的NH4HO3可以使C溶液飽和D、在C中混有A可以用降溫結晶的方法分離，但不能用升溫的方法分離

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科目：初中化學 來源： 題型：

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．t1℃時取a、b、c三種物質(zhì)各40g分別加入到100g水中，充分溶解后，得到三種混合物．下列說法不正確的是（　�。�
A、t1℃時，三種混合物均為固液混合物B、將它們都升溫至t3℃時，a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于b溶液C、在t2℃時，三種溶液均為飽和溶液D、若a中混有少量c時，可采用升高溫度的方法提純a

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是硝酸鉀和氯化鈉兩種固體物質(zhì)（不含結晶水）的溶解度曲線下列敘述錯誤的是（　　）
A、t1℃時，NaCl和硝酸鉀固體各36g分別加入100g水，能全部溶解B、t2℃時，硝酸鉀飽和溶液一定比氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大C、將t2℃時KNO3飽和溶液降溫到t1℃，會有44g晶體析出D、KNO3中含有少量NaCl，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙兩種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中正確的是（　　）
A、t1℃時，100g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量為20gB、降低溫度，甲的溶液中一定有晶體析出C、在t2℃時，分別配制等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，需要量取相同體積的水D、t2℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A、t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲B、t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài)，可增加溶劑C、分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，一定都有晶體析出D、t3℃甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙，采用降溫結晶的方法提純甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于配制20%氫氧化鈉溶液的說法錯誤的是（　　）
A、把10g氫氧化鈉和40mL水混合、攪拌、裝瓶、貼標簽B、用到的儀器有天平、量筒、藥匙、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒C、稱量氫氧化鈉時，天平的左右盤里都要放上相等質(zhì)量的紙片D、量取水時仰視量筒刻度可導致所配制的溶液質(zhì)量分數(shù)偏小

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