3、二百多年前,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:植物在陽(yáng)光下能使空氣變“好”,是因?yàn)橹参锬茚尫懦觥盎蠲諝狻保f(shuō)的“活命空氣”應(yīng)該是(  )
分析:根據(jù)光合作用中的物質(zhì)變化,以及氧氣能供給呼吸的性質(zhì)判斷.
解答:解:植物在陽(yáng)光下能使空氣變“好”,是因?yàn)橹参锬茚尫懦觥盎蠲諝狻,?shí)際上是說(shuō)植物進(jìn)行了光合作用,光合作用吸收空氣中的二氧化碳,同時(shí)把產(chǎn)生的氧氣釋放到空氣中,氧氣能供給呼吸,所謂“活命空氣”其實(shí)是指氧氣.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題實(shí)際上是考查植物的光合作用,理解光合作用的原理和反應(yīng)中的物質(zhì)變化,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
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二百多年前,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:植物在陽(yáng)光下能使空氣變“好”,是因?yàn)橹参锬茚尫懦觥盎蠲諝狻保f(shuō)的“活命空氣”應(yīng)該是


  1. A.
    空氣
  2. B.
    氧氣
  3. C.
    氮?dú)?/div>
  4. D.
    二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二百多年前,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:植物在陽(yáng)光下能使空氣變“好”,是因?yàn)橹参锬茚尫懦觥盎蠲諝狻保f(shuō)的“活命空氣”應(yīng)該是(  )
A.空氣B.氧氣C.氮?dú)?/td>D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(4)(解析版) 題型:選擇題

二百多年前,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:植物在陽(yáng)光下能使空氣變“好”,是因?yàn)橹参锬茚尫懦觥盎蠲諝狻保f(shuō)的“活命空氣”應(yīng)該是( )
A.空氣
B.氧氣
C.氮?dú)?br />D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

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