(2012?鄂爾多斯)請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置完成問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng):
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
2HCl+CaC03═CaCl2+H2O+CO2
2HCl+CaC03═CaCl2+H2O+CO2
,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
B
B
(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳共熱制取氧氣的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管
(填①或②)通入.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來(lái)制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水.用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
A
A
(填字母),收集氨氣的最佳裝置是
H
H
(填字母),原因是
水能吸收氨氣,防止逸散在空氣中污染環(huán)境
水能吸收氨氣,防止逸散在空氣中污染環(huán)境
分析:(1)根據(jù)常用儀器分析解答;
(2)根據(jù)發(fā)生裝置的選取方法選擇發(fā)生裝置;依據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式;
(3)根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式,氧氣的密度比水小,據(jù)此分析回答;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;并依據(jù)氨氣的性質(zhì)選擇合適的收集裝置.
解答:解:(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器是鐵架臺(tái);
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)制取,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:2HCl+CaC03═CaCl2+H2O+CO2↑;反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置;
(3)氯酸鉀以二氧化錳為催化劑加熱生成氯化鉀和氧氣,方程式是:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,若②通入,將水?dāng)D壓到集氣瓶底部并排盡,從而收集滿(mǎn)氧氣;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣,所以選擇A發(fā)生裝置;由于氨氣密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集,由題意可知:氨氣有刺激性氣味,極易溶于水,為了防止其逸散到空氣中污染空氣,可以用水吸收,綜上所述,可以選擇H裝置收集氨氣,在出氣管連接漏斗可增大氨氣與水的接觸面積,防止逸散到空氣中,吸收的更徹底;
故答案為:
(1)鐵架臺(tái);
(2)2HCl+CaC03═CaCl2+H2O+CO2↑;B;
(3)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑②;
(4)A;   H; 水能吸收氨氣,防止逸散在空氣中污染環(huán)境;.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)知識(shí),注重了對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握、分析和解決問(wèn)題能力的考查,要根據(jù)題意細(xì)心分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄂爾多斯)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄂爾多斯)黃銅是銅鋅的合金,可以用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該黃銅樣品向其中加入一定量20%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.4g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄂爾多斯)如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),則有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(其中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子)( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄂爾多斯)日常生活中的下列變化,其中一種變化與其余三種變化類(lèi)型不同的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄂爾多斯)下列化學(xué)用語(yǔ)與其含義不相符的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案