精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①              ②           。

(2)小強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和     (填字母)進行組裝。你認為A裝置中除藥品外還缺少        。寫出該反應的化學方程式:          。

(3)實驗室選用B和C裝置可制取的另一種氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式                                  。

 

【答案】

(1)①試管,②酒精燈;(2)C或D,一團棉花,2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑;

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

【解析】

試題分析:(1)根據實驗常用儀器回答,圖中儀器①的名稱是試管,②是酒精燈。

(2)由于氧氣的密度比空氣的密度大,且不易溶于水,因此可用向上排空氣法或排水法收集,故選C或D;由于使用的是高錳酸鉀加熱制氧氣,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,故要在試管口要放一團棉花,加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應的化學方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑。

(3)根據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,結合圖示可知,制取裝置B屬于“固液不加熱”的裝置,因此還可以制取二氧化碳或氫氣;根據制取氣體的溶解性和密度的大小選擇收集氣體的方法,結合圖示可知,收集裝置C是向上排空氣法收集氣體,說明該氣體密度比空氣大,故應為實驗室利用碳酸鈣和鹽酸反應制取二氧化碳,此反應同時還生成氯化鈣和水,故反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,實驗室制取二氧化碳的反應原理,書寫化學方程式

點評:熟記氧氣和二氧化碳的實驗室制法、原理和操作注意事項,是解題的關鍵;此外,本題的重點是常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法,要學會根據反應物的狀態(tài)和反應的條件選擇發(fā)生裝置,根據制取氣體的溶解性和密度的大小選擇收集氣體的方法。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體:
精英家教網
(1)小強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A作為制取裝置.你認為A裝置中還缺少
 
.寫出該反應的化學方程式
 

(2)如果采用排水法收集氧氣,應該與
 
裝置連接,當收集氧氣實驗結束后,應該如何操作?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
試管
試管
   ②
酒精燈
酒精燈

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和D
你認為A裝置中還缺少
棉花
棉花
,其作用是
防止高錳酸鉀粉末進入導管
防止高錳酸鉀粉末進入導管
寫出該反應的文字表達式為
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
.  當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
移出導管
移出導管
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,其原因是
防止水槽里的水進入試管使試管破裂
防止水槽里的水進入試管使試管破裂
.用F裝置收集氧氣時,氣體應從
a
a
(填a或b)管通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置取幾種氣體

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
試管
試管
,②
酒精燈
酒精燈

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和
D
D
(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少
棉花
棉花
,其作用是
防止高錳酸鉀粉末進入導管
防止高錳酸鉀粉末進入導管
寫出該反應的文字表達式為
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
.  當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
移出導管
移出導管
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,其原因是
防止水槽里的水進入試管使試管破裂
防止水槽里的水進入試管使試管破裂

(3)小紅想采用B裝置制取氧氣時,錐形瓶中放入的物質名稱是
二氧化錳
二氧化錳
,長頸漏斗中加入的物質是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
,寫出該反應的文字表達式
過氧化氫
MnO2
氧氣+水
過氧化氫
MnO2
氧氣+水

(4)請你比較小紅所用方法和小強的方法,其優(yōu)點有①
不需要加熱
不需要加熱
,②
節(jié)約能源
節(jié)約能源

(5)在常溫下,用塊狀石灰石固體和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,應選用的發(fā)生裝置是
B
B
;由于二氧化碳是能溶于水、密度比空氣大的氣體,所以應用
C
C
裝置進行收集.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?紅橋區(qū)二模)小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)小強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
C或D
C或D
(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少
一團棉花
一團棉花

(2)小超用氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起
催化
催化
作用.實驗結束后,小超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內,為什么不會復燃?”請你幫助小超推測導致這種現(xiàn)象的原因
收集到的氧氣濃度不夠
收集到的氧氣濃度不夠
(寫一個)
(3)實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是
CO2
CO2
(答一種),小超實驗室制取該氣體的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

.小強和幾位同學在實驗室用圖1裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖1中標有①、②的儀器名稱:①
試管
試管
   ②
酒精燈
酒精燈

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇圖1中的A和
C或D
C或D
(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少
棉花
棉花
.寫出該反應的文字表達式為
高錳酸鉀
  △  
.
 
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
高錳酸鉀
  △  
.
 
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
(在物質名稱下寫出化學式).  當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
將導管移出水面
將導管移出水面

熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(3)實驗結束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內,為什么不會復燃?”請你幫助陳超推測導致這種現(xiàn)象的原因
裝置漏氣沒有收集到氧氣
裝置漏氣沒有收集到氧氣
.(寫 一個)
(4)小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳的
質量
質量
化學性質
化學性質
在反應前后保持不變.為控制反應的劇烈程度,他應將B裝置中的長頸漏斗改為(填儀器名稱)
分液漏斗
分液漏斗

(5)選用圖1所示法的儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置
B、C
B、C
(填編號)實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的文字表達式(在物質名稱下寫出化學式):
碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
CaCO3 HClCaCl2 H2O CO2
碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
CaCO3 HClCaCl2 H2O CO2

(6)如圖2為某同學設計并進行的有關CO2性質的探究實驗過程簡圖.請回答:
①該實驗的實驗目的是
比較二氧化碳密度與空氣密度的大小
比較二氧化碳密度與空氣密度的大小

②該實驗得到的結論是
二氧化碳密度比空氣大
二氧化碳密度比空氣大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案