下列情況對空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（　�。�
項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒52Ⅱ良
二氧化硫7
二氧化氮24
A．焚燒垃圾B．用煤和石油產(chǎn)品作燃料
C．太陽能的利用D．汽車排放的尾氣
A、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生有害氣體和煙塵，故選項錯誤；
B、煤和石油不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳和煙塵，故選項錯誤；
C、太陽能是清潔能源，不污染，故選項正確；
D、一氧化碳主要來源于化石燃料的不完全燃燒和汽車的尾氣等，故選項錯誤；
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

“化學(xué)--我們的生活，我們的未來．”
（1）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清．”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CO→N2+2CO2．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，______在空氣中含量最高，______是光合作用的原料，能與血紅蛋白結(jié)合的是______．竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì)，其作用與實驗室中常用的______（填物質(zhì)名稱）相似．
（2）“化學(xué)為人類提供動力．”下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、煤、石油，其中屬于最清潔的燃料的是______，原因是______；屬于可再生能源的是______．海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物．天然氣主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．為降低PM2.5的含量，下列做法不環(huán)保的是（　　）
A．大量植樹造林B．多用煤炭作燃料
C．充分利用太陽能D．多乘坐公共交通

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“同呼吸，共奮斗“是今年世界環(huán)境日的中國主題．大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過2.5×10-6m的顆粒物）的增多會導(dǎo)致灰霾天氣，對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大．下列措施中不利于PM2.5治理的是（　　）
A．發(fā)展燃煤發(fā)電B．研究新能源汽車
C．禁止焚燒秸稈D．加強建筑工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．PM2.5漂浮在空中，進(jìn)入人體肺泡，對健康影響很大．大霧天氣可導(dǎo)致呼吸道病人增多．因為霧霾可使空氣中增加大量的（　�。�
A．可吸入顆粒物B．二氧化碳
C．二氧化硫D．氮氧化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害的物質(zhì)，下列情況通常不可能引起大氣PM2.5增大的是（　�。�
A．焚燒秸稈B．汽車尾氣C．燃燒煤炭D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

燃放爆竹產(chǎn)生一種污染物，其元素的質(zhì)量比為1：1，該污染物是（　�。�
A．H2SB．COC．S02D．N02

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，將燒紅的木炭伸入集氣瓶中時，應(yīng)______（填“緩慢”或“迅速”）伸入，效果更好．木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)如圖所示水、二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實驗，請回答以下問題．
（1）儀器a的名稱是______．A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．用帶火星的木條檢驗a中的氣體，觀察到木條復(fù)燃，該氣體是______．
（2）將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是______．
（3）集氣瓶C中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，______，放出大量的熱，有黑色固體生成．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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同步練習(xí)冊答案