化學(xué)科學(xué)的發(fā)展離不開定量研究,下列有關(guān)定量實(shí)驗(yàn)的誤差分析中,不正確的是
A. 測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,紅磷質(zhì)量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,若過濾過程中液體外濺會導(dǎo)致測得的氯化鈉純度偏低
C. 紅磷燃燒探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,紅磷質(zhì)量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D. 配制10%的氯化鈉溶液時(shí),若燒杯內(nèi)有水會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市萊城區(qū)(五四學(xué)制)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為加深對質(zhì)量守恒定律的理解,某興趣小組以“鎂條在空氣中燃燒“實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:
(1)如下圖:鎂條在空氣中燃燒后天平的指針____、(填”會”或”不會”)繼續(xù)保持平衡,原因是____、_______、(填“能”或“不能”)用該圖示裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
(2)某同學(xué)用上圖裝置實(shí)驗(yàn):稱取4.8g鎂條在點(diǎn)燃的條件下與充足的空氣反應(yīng),完畢后稱量固體質(zhì)量小于根據(jù)方程式計(jì)算得到的氧化鎂的質(zhì)量______g.
[提出問題]固體質(zhì)量為什么會減小呢?是否發(fā)生了其他反應(yīng)呢?
(查閱資料]鎂在空氣中除了與氧氣反應(yīng),還可發(fā)生下列反應(yīng):
①鎂在二氧化碳中燃燒能生成一種黑色固體單質(zhì)和一種白色固體。請?jiān)囍鴮懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式_________.
②鎂在氮?dú)庵心苋紵傻V(Mg2N2)。
[猜想與假設(shè)]反應(yīng)后固體質(zhì)量減小可能是由于還發(fā)生反應(yīng)___(“①”或“②”)造成的,理由是____。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]4.8g鎂在空氣中完全反應(yīng)后,所得固體質(zhì)量小于理論值,是因?yàn)樯傻漠a(chǎn)物是氧化鎂和___的混合物所致。
[評價(jià)與反思]通過上述實(shí)驗(yàn),你對燃燒與滅火的新認(rèn)識是_____________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年江蘇省無錫市第一學(xué)期初三化學(xué)期末試卷 題型:流程題
V2O3廣泛應(yīng)用于治金、化工等行業(yè),實(shí)驗(yàn)室制取V2O3的流程如下:
(1)KVO3中釩元素的化合價(jià)是_________
(2)操作a的名稱是____________。圖1表示反應(yīng)①的沉釩率隨時(shí)間變化的情況,為使生成沉淀的效率較高,反應(yīng)①適合的時(shí)間是__________小時(shí)。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____________,該反應(yīng)的基本類型是________
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市陽谷縣2017屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取10g樣品,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液,邊加邊攪拌,溶液pH的變化如圖所示.請回答下列問題:
﹙1﹚n點(diǎn)所對應(yīng)的溶液中所含陰離子符號;
﹙2﹚圖中m點(diǎn)所消耗氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
﹙3﹚計(jì)算該硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市陽谷縣2017屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列能正確反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖像是
A. 煅燒石灰石 B. 在變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸
C. 稀釋NaCl溶液 D. 稀H2SO4滴入BaCl2溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市陽谷縣2017屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期 B. 化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到兩個(gè)電子
C. 硫離子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子 D. 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.06
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市等三校2018屆九年級下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取和收集氣體,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
(1)如果用高錳酸鉀制取O2,化學(xué)方程式為 ____,選擇的發(fā)生裝置是______(填序號,下同),不能選擇的收集裝置是___。常溫下制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____,化學(xué)方程式是_______。
(2)小紅同學(xué)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若用下圖裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2,請把圖中的導(dǎo)氣管補(bǔ)畫完整。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市等三校2018屆九年級下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,人的五官起看非常重要的作用,下列五官的使用符合實(shí)驗(yàn)要求的是( )
A. 鼻子聞 B. 嘴巴吹 C. 耳朵聽 D. 眼睛看
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市八年級期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的說法不正確的是
A. 水從液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),分子間隔變大
B. 愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染
C. 地球上可利用的淡水資源豐富,不用節(jié)約用水
D. 如果將水樣蒸干后有固體殘留,這種水樣中一定含有雜質(zhì)
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