(2013?孝感)下列說法正確的是( 。
分析:可以根據(jù)物質(zhì)的分類進行解答,純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì);單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.
解答:解:A、純凈物中只含有一種物質(zhì),只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧只含有一種元素,但是混合物,故說法錯誤;
B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,故說法正確;
C、混合物是由不同種物質(zhì)組成的,而物質(zhì)可以是分子構(gòu)成的,也可以是原子或離子構(gòu)成的,因此混合物不一定由不同種分子構(gòu)成,故說法錯誤;
D、化合物一定是純凈物,含氧元素的物質(zhì)不一定是純凈物,例如空氣中含有氧元素,但不屬于化合物,故說法錯誤;
故選B.
點評:解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的分類方法等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?孝感)實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出所指儀器名稱.a(chǎn)
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請將改正的結(jié)果填在下列橫線上:
A中試管口應(yīng)該略向下傾斜
A中試管口應(yīng)該略向下傾斜
;②
E中導(dǎo)氣管應(yīng)該伸入集氣瓶的底部
E中導(dǎo)氣管應(yīng)該伸入集氣瓶的底部

(3)實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是
O2或CO2
O2或CO2
(填化學(xué)式).
(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點
可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?孝感)對比、分析得出結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的方法和手段.請你對下表進行分析并按要求填空:
H2O,H2O2和NH3 相似之處:
(1)
都是含有氫元素的化合物
都是含有氫元素的化合物
;
(2)
都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
不同之處:
(1)
元素不同
元素不同

(2)
一種是離子,一種是原子
一種是離子,一種是原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?孝感)A、B、C為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).
請針對以下兩種情況回答問題:
(1)若A、B、C均為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下狀態(tài)均不同,其中C為液態(tài).B、C的化學(xué)式分別為:B
CO2
CO2
、C
H2O
H2O

(2)若A、B、C均由三種元素組成的化合物,且C為藍色不溶于水的物質(zhì).則A的化學(xué)式為
CuSO4
CuSO4
,B→C的化學(xué)方程式為
Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3
Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3

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