11.研究性學(xué)習(xí)在實驗室進(jìn)行了化學(xué)實驗,向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,觀察到燒杯中有固體剩余,對反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Mg═MgCl2+H2↑.
(2)對反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想,請你再補(bǔ)充一種猜想.
【猜想】小光猜想:溶質(zhì)為氯化鎂;
       小紅猜想:溶質(zhì)為氯化銅和氯化鎂;
       你的猜想:溶質(zhì)為氯化鎂和氯化氫.
(3)【討論】你認(rèn)為小紅的猜想不合理,理由是由于活動性由于銅在H后面,所以銅不能與鹽酸反應(yīng),所以溶質(zhì)中不可能有氯化銅.
(4)【實驗】若你的猜想正確,設(shè)計一種實驗方案證明你的猜想并完成下表:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量反應(yīng)后溶液:滴加幾滴石蕊試液溶液變紅色你的猜想正確
(5)【應(yīng)用】如果你的猜想正確,把該廢液倒入鐵質(zhì)下水管道可能造成的一條危害腐蝕下水道.

分析 (1)鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣;
(2)根據(jù)鎂與鹽酸反應(yīng)情況分析;
(3)根據(jù)金屬的活動性分析;
(4)根據(jù)氫離子的驗證方法分析;
(5)顯酸性的溶液能夠腐蝕下水道.

解答 解:(1)鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,化學(xué)方程式為2HCl+Mg═MgCl2+H2↑;
(2)鎂與鹽酸反應(yīng)可能恰好反應(yīng)也可能其中一種過量,如果鹽酸過量時,溶質(zhì)為氯化鎂和氯化氫;
(3)由于活動性銅在H后面,所以銅不能與鹽酸反應(yīng),所以溶質(zhì)中不可能有氯化銅;
(4)要驗證有鹽酸的存在,使用紫色石蕊試液可以檢驗廢液中是否含有呈酸性的鹽酸;根據(jù)鹽酸的性質(zhì),也可以選擇活潑金屬單質(zhì)或碳酸鹽檢驗廢液中是否含有鹽酸;
(5)通過以上探究,如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕下水道.
故答案為(1)2HCl+Mg═MgCl2+H2↑;
(2)氯化鎂和氯化氫;
(3)小紅;由于活動性由于銅在H后面,所以銅不能與鹽酸反應(yīng),所以溶質(zhì)中不可能有氯化銅;
(4)

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量反應(yīng)后溶液:滴加幾滴石蕊試液溶液變紅色你的猜想正確
(5)腐蝕下水道.

點評 本題主要考查酸的性質(zhì),其中鹽酸的性質(zhì)有:可以使酸堿指示劑石蕊變紅,可與活潑金屬置換出氫氣,可與金屬氧化物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),可與堿發(fā)生中和反應(yīng),可與碳酸鹽反應(yīng)放出二氧化碳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.我國鐵礦石資源比較豐富,某鋼鐵廠用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,其中鐵元素的質(zhì)量為560t;理論上可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為583.3t.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬
(1)生鐵和鋼中最主要的元素是鐵元素;用鋁壺?zé)饕娩X具有良好的導(dǎo)熱性.
(2)鋁制品有良好的抗腐蝕性,其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的氧化鋁保護(hù)膜.
(3)驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序,可選擇的試劑是A(填字母序號).
A.Zn、Ag、CuCl2溶液      B.Cu、Ag、ZnSO4溶液
C.Zn、Cu、AgNO3溶液      D.Zn、Cu、Ag、稀硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是(  )
A.空氣的成分按體積計算氮?dú)庾疃?/td>
B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.植物葉片發(fā)黃應(yīng)施加磷肥
D.碳酸氫鈉俗稱蘇打,是發(fā)酵粉成分之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.水和溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途.
(1)在日常生活中常采用煮沸方法使硬水軟化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈,可用汽油清洗,是因為汽油能溶解油污;
(2)電解水的實驗中,負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比大約是2:1;
(3)配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液時,可用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液和水配制,若量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時仰視讀數(shù),其他操作均正確,則配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>3%(填“>”、“<”、“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
  稀釋濃硫酸
C.
   檢查氣密性
D.
      稱量NaOH固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.規(guī)范的實驗操作是進(jìn)行科學(xué)探究的重要保障,下列實驗操作不規(guī)范科學(xué)的是(  )
A.
蒸發(fā)結(jié)晶
B.
稀釋濃硫酸
C.
過濾
D.
鐵絲在氧氣中燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.粗鹽提純實驗中,下圖操作錯誤的是( 。
A.
稱量
B.
溶解
C.
過濾
D.
蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖為某制藥廠生產(chǎn)的高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請閱讀后回答:
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,求維生素D2中各元素的原子個數(shù)比為28:44:1.
(2)列式計算:服用20片高鈣片后所補(bǔ)的鈣元素的質(zhì)量是多少mg?

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同步練習(xí)冊答案