實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將燃著的木條伸入氣體中 | 木條熄滅 | 該氣體是CO2 |
實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
你的猜想 |
實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將氣體通入澄清的石灰水 | 澄清的石灰水變渾濁 | 你的猜想是正確 |
實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將氣體通入澄清的石灰水 | 澄清的石灰水變渾濁 | 你的猜想是正確 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實 驗 步 驟 | 可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生 白色沉淀 白色沉淀 | 假設(shè)③成立 |
(2)取少量濾液于試管中,加入足量稀鹽酸 | 放出無色氣體 | 假設(shè) ② ② 成立 |
(3)取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液或足量稀鹽酸 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 假設(shè) ① ① 成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)化學(xué) 題型:探究題
(2011年·衡陽)在學(xué)習(xí)碳酸鈉的性質(zhì)的課堂上,老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀,在濾出沉淀后的濾液,引導(dǎo)同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。同學(xué)們通過討論認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或兩種,其可能情況有三種:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③ 。
小偉同學(xué)設(shè)計了下列實驗方案,請你幫助完成。
實 驗 步 驟 | 可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
⑴取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生 | 假設(shè)③成立 |
⑵取少量濾液于試管中,加入足量稀鹽酸 | 放出無色氣體 | 假設(shè) 成立 |
⑶取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液或足量稀鹽酸 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 假設(shè) 成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)碳酸鈉的性質(zhì)的課堂上,老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀,在濾出沉淀后的濾液,引導(dǎo)同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。同學(xué)們通過討論認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或兩種,其可能情況有三種:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③ 。
小偉同學(xué)設(shè)計了下列實驗方案,請你幫助完成。
實 驗 步 驟 | 可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
⑴取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生 | 假設(shè)③成立 |
⑵取少量濾液于試管中,加入足量稀鹽酸 | 放出無色氣體 | 假設(shè) 成立 |
⑶取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液或足量稀鹽酸 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 假設(shè) 成立 |
強根據(jù)小偉設(shè)計的實驗方案,在濾液中加入足量稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象化學(xué)方程式為 。因此他得出的結(jié)論是只有假設(shè) 成立,該假設(shè)成立說明教師做的實驗是 (選填“恰好完全反應(yīng)”、“Ca(OH)2過量”或“Na2CO3過量”)
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