Question

在化學(xué)課堂上，老師出示一種無(wú)色無(wú)味的氣體，大家猜測(cè)氣體的成份：
【提出問(wèn)題】該氣體是什么？
【查閱資料】常見(jiàn)無(wú)色無(wú)味的氣體有：氧氣、空氣、氮?dú)�、二氧化碳等�?br />【猜想與假設(shè)】王偉認(rèn)為該氣體是二氧化碳；
你認(rèn)為該氣體是

 

．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你與王偉一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你們的猜想：

實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將燃著的木條伸入氣體中	木條熄滅	該氣體是CO2

【討論與反思】（1）你認(rèn)為王偉同學(xué)的結(jié)論

 

（選填“是”或“否”）科學(xué)的，理由是

 

；
（2）請(qǐng)把你的驗(yàn)證方法填在下表中

實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
		你的猜想   （是或否）正確

（3）選擇可用于區(qū)別氧氣與二氧化碳的方法

 

．
A、觀察顏色  B、通入紫色石蕊試液  C、通入澄清的石灰水  D、燃的木條  E、聞氣味
（4）請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳使澄清的石灰水反應(yīng)的文字表達(dá)式

 

．

Answer 1

分析：【猜想與假設(shè)】根據(jù)常見(jiàn)的氣體進(jìn)行解答；
【討論與反思】（1）根據(jù)氮?dú)庖膊蝗紵�也不支持燃燒進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)氧氣與二氧化碳不同的性質(zhì)進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水進(jìn)行解答．

解答：解：【猜想與假設(shè)】王偉認(rèn)為該氣體是二氧化碳，所以我認(rèn)為該氣體可能是氧氣；故填：氧氣；
【討論與反思】（1）氮?dú)庖膊蝗紵�也不支持燃燒，也能使燃著的木條熄滅；故填：否；氮?dú)夂投�氧化碳�(xì)怏w都能使燃著的木條熄滅；
（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以驗(yàn)證方法

實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將氣體通入澄清的石灰水	澄清的石灰水變渾濁	你的猜想是正確

；故填：

實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將氣體通入澄清的石灰水	澄清的石灰水變渾濁	你的猜想是正確

；
（3）A、氧氣和二氧化碳都是無(wú)色的，所以觀察顏色無(wú)法區(qū)別，故錯(cuò)誤；B、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅，所以可通入紫色石蕊試液的方法區(qū)別，故正確；C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以可通入澄清的石灰水的方法區(qū)別，故正確；D、氧氣具有助燃性，能使燃的木條燃燒更旺，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，故正確；E、氧氣和二氧化碳都是無(wú)味，所以不能用聞氣味的方法區(qū)別，故錯(cuò)誤；故填：BCD；
（4）二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水．故填：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水．

點(diǎn)評(píng)：此題是一道綜合運(yùn)用題，涉及到的化學(xué)知識(shí)較廣，掌握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．