人們開展的下列活動中,利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是(  )
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答:解:A、天然水中加入明礬,明礬溶于水時生成了新的物質(zhì),有吸附性.故A不符合題意;
B、利用空氣中各成分的沸點不同將它們分開,得到氧氣,利用物質(zhì)物理性質(zhì).故B符合題意;
C、用粘土燒制陶瓷有新物生成,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì).故C不符合題意;
D、薯片包裝袋中沖入氦氣,利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì).故D不符合題意.
故選B.
點評:解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著“雙創(chuàng)一鞏固”活動的開展,空氣質(zhì)量越來越受到人們的關(guān)注.下列物質(zhì)中,未計入遵義市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

人們開展的下列活動中,利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是


  1. A.
    天然水中加明礬凈水
  2. B.
    工廠用空氣制氧氣
  3. C.
    用粘土燒制陶瓷
  4. D.
    薯片包裝袋中沖入氦氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

人們開展的下列活動中,利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
A.天然水中加明礬凈水B.工廠用空氣制氧氣
C.用粘土燒制陶瓷D.薯片包裝袋中沖入氦氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市江岸區(qū)三校聯(lián)考九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

人們開展的下列活動中,利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是( )
A.天然水中加明礬凈水
B.工廠用空氣制氧氣
C.用粘土燒制陶瓷
D.薯片包裝袋中沖入氦氣

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