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18．四氯化碳（CCl4）是一種高效滅火劑．下列關于四氯化碳的說法不正確的是（　�。�
A．四氯化碳由碳元素和氯元素組成
B．每個四氯化碳分子由一個碳原子和四個氯原子構成
C．四氯化碳中碳元素和氯元素的質量比為6：71
D．四氯化碳相對分子質量為154g

分析 A、根據化學式可判斷其元素組成；進行解答
B、根據化合物化學式的意義進行解答；
C、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比；進行解答；
D、根據相對原子質量的單位不是“g”進行判斷．

解答 解：A、根據化學式可判斷其元素組成，由化學式可知，四氯化碳由碳元素和氯元素組成，故A說法正確．
B、四氯化碳是由四氯化碳分子構成的，每個四氯化碳分子由一個碳原子和四個氯原子構成的，故B說法正確．
C、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比可知，四氯化碳中碳元素和氯元素的質量比為：（12×1）：（35.5×4）═6：71，故C說法正確．
D、相對原子質量的單位不是“g”，故D說法錯誤．
故選D．

點評 本題主要考查化學式的意義、根據化學式確定組成物質元素之間的質量關系以及相對原子質量的有關知識，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．根據下列要求寫出化學反應方程式：
（1）石灰石高溫鍛燒CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
（2）一氧化碳在空氣中燃燒2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．某化學興趣小組，用氫氧化鈉溶液進行實驗，完畢后忘了塞上瓶塞．
（1）小明想：氫氧化鈉溶液暴露在空氣中可能變質了，如果發(fā)生變質，那么氫氧化鈉溶液變質的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化學方程式表示）．
（2）圍繞氫氧化鈉溶液是否變質的問題，小明利用實驗室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀硫酸、紫色石蕊試液）進行探究．
①取少許溶液于試管中再滴加某種試劑有氣泡產生，從而證明氫氧化鈉溶液已經變質，請你猜想小明所加的試劑是稀硫酸．
②欲證明變質的溶液中尚存氫氧化鈉溶液，請你幫助小明完成以下探究方案．
探究目的 探究步驟 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 
除盡溶液中的CO32- A．取少許溶液于試管中，滴加足量的氯化鈣溶液． 有白色沉淀產生 
證明溶液中尚存氫氧化鈉 B．向上述實驗后所得溶液中滴加紫色石蕊試液 C．溶液變?yōu)樗{色． 
（3）通過上述探究，說明氫氧化鈉暴露在空氣中容易變質，故應密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．如圖所示．其中：（填序號，下同）．

（1）屬于同種元素的是④⑦，
（2）屬于原子的是①②⑥⑦，
（3）屬于陽離子的是④⑤，
（4）元素化學性質相似的是②⑥．
（5）若R3+的核外電子排布與圖③的電子排布相同，則R元素的名稱是鋁元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象：
（1）一滴水中大約有1.67×1021個水分子．分子的體積很小．
（2）濕衣服在陽光下更容易曬干．分子是不斷運動的．
（3）100mL的水與100mL的酒精混合后，體積小于200mL．分子之間有間隔．
（4）水在通電的條件下能分解成氫氣和氧氣．在化學變化中分子可分，而原子不可分．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．計算題在學習酸的性質時，同學們發(fā)現(xiàn)實驗室的工業(yè)鹽酸呈黃色，老師解釋說是應為里面含有氯化鐵．為測定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量（假設不含其他雜質），小霞做了如下實驗：取20g工業(yè)鹽酸加入到小燒杯中，然后向小燒杯中不斷滴加溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，同時用電子pH計不斷讀取反應時的pH，得出如圖所示的關系．求該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質質量分數(shù)．（結果保留至0.1%）
可能用到的相對原子質量：H-1　　O-16　　Na-23　　Fe-56．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．按要求寫出下列化學用語
（1）熟石灰Ca（OH）2              
（2）氯化鈉溶液中的離子Na+、Cl-
（3）氯酸鉀中氯元素的化合價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3  
（4）3個硫酸分子3H2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象或事實，不合理的是（　�。�
A．水分蒸發(fā)--分子大小發(fā)生改變
B．熱脹冷縮--分子間間隔改變
C．聞到花香--分子在不斷地運動
D．過氧化氫分解--分子本身發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空．

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a試管，b集氣瓶．
（2）利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是氫氣或氧氣，寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．應選擇的氣體收集裝置是D；驗滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則說明收集滿了．
（4）實驗室加熱高錳酸鉀取氧氣時應選擇的發(fā)生裝置是，若用C收集氧氣，實驗結束時要先將導氣管移出水面，再移開酒精燈，其理由是防止水槽中的水倒吸入熱的試管，而使試管炸裂，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團棉花．

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