18．央視二套《這是真的嗎）欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事，原來(lái)這種無(wú)色液體是被稱(chēng)作“絕緣液”的液態(tài)一氟二氯乙烷，這種液體可為手機(jī)電腦“洗澡“，用來(lái)清洗電子產(chǎn)品，一氟二氯乙烷的化學(xué)式為（CCl2FCH3），下列對(duì)一氟二氯乙烷的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．一氟二氯乙烷是氧化物
B．一氟二氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為117克
C．一氟二氯乙烷中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8：1

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析；
B．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析；
C．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；
D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．氧化物是由兩種元素組成的，而一氟二氯乙烷（CCl2FCH3）是由碳、氯、氟、氫四種元素組成的，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
B．相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫(xiě)，故錯(cuò)誤；
C．一氟二氯乙烷中碳、氯、氟、氫四種元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（35.5×2）：19：（1×3）=24：71：19：3，可見(jiàn)其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故錯(cuò)誤；
D．一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×3）=8：1，故正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算扥進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．已知A、B、C均為氧化物，D為單質(zhì)．
（1）若轉(zhuǎn)化關(guān)系為A+B  $\stackrel{高溫}{→}$  C+D．
①若反應(yīng)過(guò)程中觀(guān)察到黑色粉末逐漸變?yōu)榱良t色，則D為銅．
②若反應(yīng)過(guò)程中能觀(guān)察到紅棕色固體逐漸變黑．請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe．
（2）若轉(zhuǎn)化關(guān)系為A+B$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+D，在該反應(yīng)條件下A、B、C、D均為氣態(tài)，B在常溫下為液態(tài)，A具有還原性，且D是密度最小的氣體，A與C的組成元素相同．請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于酸堿鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．濃氨水和濃鹽酸均具有揮發(fā)性
B．堿、鹽中均一定含有金屬元素
C．氨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混用
D．胃酸的主要成分是鹽酸，可幫助消化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)做氧氣的性質(zhì)探究時(shí)，使用了如圖所示的操作流程．
（1）本流程中小明探究的內(nèi)容是木炭在氧氣中燃燒，B操作中使用的加熱儀器的名稱(chēng)為酒精燈．C操作為了使物質(zhì)與氧氣完全反應(yīng)，他的操作方法應(yīng)該是將木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中．
（2）D操作中用燒杯傾倒的液體是澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變渾濁．得出的探究結(jié)論是木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳．
（3）寫(xiě)出木炭在氧氣中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．
（4）如果小明想繼續(xù)探究鐵絲在氧氣中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，需要事先在集氣瓶的瓶底放入少量水或鋪一層細(xì)沙，目的是防止炸裂集氣瓶．
（5）該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業(yè)做了一個(gè)大型戶(hù)外廣告，如表所示，根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：
太陽(yáng)牌化肥國(guó)際首創(chuàng)
主要成分碳酸氫銨（NH4HCO3）
含氮量全球化肥之首27.1%
凈  重50kg/袋
“太陽(yáng)”化肥有限責(zé)任公司榮譽(yù)出品
（1）碳酸氫銨中N、H、C、O四種元素的質(zhì)量比為14：5：12：48
（2）毛龍同學(xué)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假?gòu)V告．請(qǐng)寫(xiě)出毛龍的計(jì)算過(guò)程和判斷依據(jù)．
（3）毛龍認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門(mén)反映，市技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為16.0%，則該產(chǎn)品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，氫原子結(jié)構(gòu)的各種模型圖，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．下列物質(zhì)：A．液氧 B．冰水混合物 C．二氧化碳 D．氯化鈉 E．氫氧化鈣 F．潔凈的空氣 G．金剛石 H．氖氣 I．生理鹽水 J．水銀 K．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣試管中剩余物質(zhì) L．氯氣
（1）屬于混合物的是FIK；
（2）屬于化合物的是BCDE；
（3）屬于氧化物的是BC；
（4）屬于稀有氣體的是H；
（5）由分子構(gòu)成的化合物是BC；
（6）由原子構(gòu)成的物質(zhì)是GJ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．（1）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，如果t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液溫度冷卻到t1℃，析出晶體最多的是B，一定沒(méi)有晶體析出的是C．
（2）往盛有水的試管中加入少量粉筆灰，振蕩后可看到渾濁的現(xiàn)象，這時(shí)試管里形成的混合物是懸濁液；往盛有水的試管里滴加幾滴色拉油，振蕩后看到是混濁的液體，這時(shí)試管里形成的混合物是乳濁液；往盛有水的試管里加入少量蔗糖，振蕩后看到是均一、穩(wěn)定的液體，這時(shí)試管里形成的混合物是溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．軟錳礦的主要成分是MnO2，還含有少量重金屬化合物等雜質(zhì)．黃鐵礦的 主要成分是FeS2，還含有硅、鋁的氧化物等雜質(zhì)．工業(yè)上采用同槽酸浸工藝制備碳酸錳并回收硫酸銨，其主要流程如下：

資料：Ⅰ．“氧化”時(shí)發(fā)生反應(yīng)：MnO2+2FeSO4+2H2SO4=Fe2（SO4）3+MnSO4+2H2O
Ⅱ．部分金屬陽(yáng)離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)表：
沉淀物Al（OH）3Fe（OH）3Fe（OH）2Mn（OH）2
pH5.23.29.710.4
請(qǐng)回答：
（1）為了提高錳元素的浸出率，在“浸取”時(shí)可采取的措施有：①適當(dāng)升高溫度；②攪拌；③加入足量硫酸；
（2）“濾渣2”中主要成分的化學(xué)式為Al（OH）3、Fe（OH）3；
（3）“除重金屬”時(shí)使用（NH4）2S而不使用Na2S的原因是能夠防止帶入鈉離子；
（4）“50℃碳化”得到碳酸錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnSO4+2NH4HCO3=MnCO3+（NH4）2SO4+H2O+CO2↑；
（5 ）生成的碳酸錳產(chǎn)品需經(jīng)充分洗滌，檢驗(yàn)產(chǎn)品完全洗凈的方法是取最后一次洗滌液，加入氯化鋇溶液，不產(chǎn)生沉淀．

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