【題目】2011年被第63屆聯(lián)合國大會定為“國際化學(xué)年”．聯(lián)合國教科文組織指出，化學(xué)在開發(fā)可替代能源、保護環(huán)境等方面起到了重要作用．下列措施，不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是（ ）

A．開發(fā)太陽能、風(fēng)能

B．推行“限塑令”

C．推廣乙醇汽油

D．焚燒秸稈

【答案】D

【解析】焚燒秸稈不但造成浪費，而且燃燒過程中會產(chǎn)生大量的煙塵等空氣污染物，不符合節(jié)能減排和改善環(huán)境的理念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不會損害人體健康的是（ ）

A．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

B．用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì)

C．用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品

D．用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于人體必需元素，我們也要注意合理攝入，攝入不足或過量均不利于人體健康．下列有關(guān)幾種人體必需元素對人體健康的影響說法正確的是（ ）

A．缺鋅會引起佝僂病、骨質(zhì)疏松

B．缺鈣會引起貧血

C．氟過量會引起氟斑牙和氟骨病

D．缺鐵會引起甲狀腺腫大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列幾種常見的飲料中，不含有機物的可能是（ ）

A．果汁

B．礦泉水

C．牛奶

D．啤酒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事故的處理方法錯誤的是

A．炒菜時，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B．圖書室內(nèi)文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火

C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治

D．如果濃硫酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量法是化學(xué)常用的研究方法。下列實驗研究中都要使用控制變量法，根據(jù)下圖實驗回答問題：

（１） 探究二氧化碳與水反應(yīng)：將紫色石蕊浸泡過的小花，一半烘干放入盛有CO2的集氣瓶中，如圖A所示，觀察到的現(xiàn)象是_________。其中干燥的紙花要探究的問題是_________。

（2）探究燃燒的條件：圖B所示實驗實現(xiàn)了對多個影響條件的控制，其中水中白磷要研究的變量是__________。

（3）已知金屬活動性越強，與酸反應(yīng)生成氫氣的速率就越快。課外小組的同學(xué)想用圖C所示裝置探究Zn、Fe的活動性強弱。你覺得他們在研究中需要控制的影響變量有________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3）。冶煉金屬鈦時，主要發(fā)生以下兩個反應(yīng)：①2FeTiO3＋6C＋7Cl2=2X＋2TiCl4＋6CO，②TiCl4+2Mg =Ti + 2MgCl2，則X為（ ）

A．FeCl2 B．FeCl3 C．Fe2O3 D．FeCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是小軍同學(xué)用連線的方式對一些知識進行歸納的情況，其中正確的是（ ）

A．現(xiàn)象與解釋：熱脹冷縮——分子大小改變

B．元素與人體健康：人體缺氟——易產(chǎn)生齲齒

C．實驗操作與安全：稀釋濃硫酸——把水倒入濃硫酸里

D．環(huán)境問題與相關(guān)物質(zhì)：溫室效應(yīng)——SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知部分農(nóng)作物適宜生長的pH如表所示：

農(nóng)作物

油菜

水稻

茶樹

甘草

適宜生長的pH

5.8﹣6.7

6.0﹣7.0

5.0﹣5.5

7.2﹣8.5

經(jīng)檢測，邵陽地區(qū)的土壤呈弱酸性，在邵陽地區(qū)不適宜種植的農(nóng)作物是（ ）

A．油菜 B．水稻 C．茶樹 D．甘草

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案