Question

16．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）以上裝置中哪些可以用來做實驗室制氧氣的發(fā)生裝置：AB（填編號）
（2）實驗室制氧氣時，不能用以下裝置收集氣體的是D
A．C  B．C、D   C．E  D． D
（3）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起催化作用，發(fā)生反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
用排氣法收集氧氣時，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃說明已滿．
（4）在實驗室中也常用一種白色物質(zhì)和黑色物質(zhì)混合制取氧氣時，其中黑色物質(zhì)可以加快反應速度，由于氧氣難溶于水，本實驗應用排水法來收集氣體．反應結(jié)束后，在熄滅酒精燈之前，一定要把導管從水中拿出來，這樣做的目的是防止水倒吸炸裂熱的試管．
（5）能用E裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是密度大于空氣、不與空氣中的氣體反應．
（6）催化劑在使用前后：①質(zhì)量減少；②化學性質(zhì)不變，③外形可能改變；④使反應速率發(fā)生改變．以下選項中正確的是D
A．①③；B．②③；C．①③④；D．②③④
（7）雷雨放電條件下，空氣中少量的氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧，這屬于化學變化（填“物理”或“化學”）

Answer 1

分析 （1）（2）根據(jù)實驗室制取氧氣和收集氧氣的方法選擇；
（3）根據(jù)實驗原理書寫過氧化氫分解的化學方程式；依據(jù)催化劑特點分析藥品二氧化錳的作用；根據(jù)氧氣的性質(zhì)驗滿；
（4）根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的方法和注意事項解答；
（5）根據(jù)能用向上排空氣法收集的氣體的性質(zhì)解答；
（6）根據(jù)催化劑的特點解答；
（7）根據(jù)反應的化學方程式解釋．

解答 解：（1）實驗室制氧氣的方法有加熱高錳酸鉀，加熱氯酸鉀和二氧化錳，過氧化氫分解等方法，所以實驗室制氧氣的發(fā)生裝置可以選用固液常溫型和固固加熱型裝置，故答案為：AB；
（2）收集氧氣有排水法和向上排空氣法，故選D；
（3）過氧化氫分解生成水和氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，；二氧化錳加快過氧化氫的分解，自身質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，是反應的催化劑，起催化作用；驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃說明已滿．
故答案為：催化；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃說明已滿；
（4）在實驗室中也常用一種白色物質(zhì)和黑色物質(zhì)混合制取氧氣時，其中黑色物質(zhì)可以加快反應速度，是用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，排水法收集氣體時，注意實驗結(jié)束時，防止水倒吸炸裂熱的試管，先把導管從水中取出來，再熄滅酒精燈．故答案為：排水；把導管從水中拿出來；防止水倒吸炸裂熱的試管；
（5）能用E裝置收集的氣體，是向上排空氣法，必須具備的性質(zhì)該氣體密度大于空氣，且不與空氣中的氣體反應；故答案為：密度大于空氣，不與空氣中的氣體反應；
（6）催化劑在使用前后：能夠改變化學反應速率，質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，外形可能改變；故答案為：D；
（7）雷雨放電條件下，空氣中少量的氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧，化學方程式為：3O₂$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2O₃，這屬于化學變化．

點評 實驗室制取氣體的裝置被分為兩個部分，用于收集的部分稱為收集裝置，用于發(fā)生反應放出氣體的部分稱為發(fā)生裝置．