根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)在一支試管中加入2mL 5%硫酸銅溶液,再加入4-5滴10%NaOH溶液,混合均勻,向其中加入幾滴10%葡萄糖溶液,再加熱至沸騰,無(wú)紅色沉淀生成.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是______.
(2)為測(cè)定某NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與之反應(yīng),通過(guò)測(cè)定消耗稀鹽酸的體積來(lái)測(cè)定某NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)在錐形瓶中加入一定體積的NaOH溶液,并滴入2-3滴酚酞試劑,然后向錐形瓶中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)溶液紅色褪去時(shí),稀鹽酸和NaOH溶液可能恰好完全反應(yīng),也可能稀鹽酸已經(jīng)過(guò)量,請(qǐng)問(wèn)你用什么方法證明稀鹽酸和NaOH溶液是恰好完全反應(yīng),還是稀鹽酸已經(jīng)過(guò)量.______.
(3)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因?yàn)開(kāi)_____.
【答案】分析:(1)根據(jù)氫氧化鈉的量進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)堿能使酚酞試液變紅而酸使酚酞不變色進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理進(jìn)行解答.
解答:解:(1)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),氫氧化鈉必須過(guò)量,所以在一支試管中加入2mL 5%硫酸銅溶液,再加入4-5滴10%NaOH溶液,混合均勻,向其中加入幾滴10%葡萄糖溶液,再加熱至沸騰,無(wú)紅色沉淀生成.這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是氫氧化鈉沒(méi)過(guò)量;
(2)堿能使酚酞試液變紅而酸使酚酞不變色,我們可以在反應(yīng)后的溶液中再滴加一滴待測(cè)的氫氧化鈉溶液,如果變紅,則證明恰好完全反應(yīng),如果不變紅,則說(shuō)明稀鹽酸過(guò)量;
(3)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.所以氫氧化鎂能作阻燃劑的原因?yàn)闅溲趸V受熱分解生成的氧化鎂覆蓋在燃燒物的表面,使燃燒物與氧氣隔絕.
故答案為:(1)氫氧化鈉沒(méi)過(guò)量;
(2)在反應(yīng)后的溶液中再滴加一滴待測(cè)的氫氧化鈉溶液,如果變紅,則證明恰好完全反應(yīng),如果不變紅,則說(shuō)明稀鹽酸過(guò)量;
(3)氫氧化鎂受熱分解生成的氧化鎂覆蓋在燃燒物的表面,使燃燒物與氧氣隔絕.
點(diǎn)評(píng):本題有一定的難度,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解答,是對(duì)學(xué)生綜合知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)《三國(guó)演義》中有這樣一個(gè)故事:諸葛亮率領(lǐng)的漢軍誤飲了“啞泉”.啞泉,“人若飲之,則不能言,不過(guò)旬日必死”.后來(lái),漢軍將士經(jīng)地方隱士指點(diǎn),飲了萬(wàn)安溪的“安樂(lè)泉”水方才轉(zhuǎn)危為安.“啞泉”中含有的物質(zhì)可能是
 
;“安樂(lè)泉”中所含的化學(xué)物質(zhì)可能是
 
.(填字母序號(hào))
A.NaCl   B.CuSO4   C.Na2SO4  D.Ca(OH)2  E.CaCl2  F.NaNO3
(2)尋找規(guī)律,在橫線(xiàn)上填上相應(yīng)的化學(xué)式或名稱(chēng):
有機(jī)化合物里有一類(lèi)物質(zhì)叫烷烴,分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)呈一定的規(guī)律.CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、
C4H10
 
)、
 
(戊烷)…
(3)工業(yè)上采用電解飽和食鹽水制備氫氧化鈉:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑.因飽和食鹽水中混有一定量的NH4Cl,在電解時(shí)會(huì)引起爆炸.為除去NH4Cl,工業(yè)上常利用電解后的堿性廢液、Cl2與NH4Cl反應(yīng)(其中Cl2與NH4Cl化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為3、2),使NH4Cl轉(zhuǎn)化成N2.請(qǐng)說(shuō)出此方法的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):①
 
,②
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?吳中區(qū)二模)根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)在一支試管中加入2mL 5%硫酸銅溶液,再加入4-5滴10%NaOH溶液,混合均勻,向其中加入幾滴10%葡萄糖溶液,再加熱至沸騰,無(wú)紅色沉淀生成.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是
氫氧化鈉沒(méi)過(guò)量;
氫氧化鈉沒(méi)過(guò)量;

(2)為測(cè)定某NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與之反應(yīng),通過(guò)測(cè)定消耗稀鹽酸的體積來(lái)測(cè)定某NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(NaOH溶液和稀鹽酸的密度均以1.0g?mL-1計(jì)).現(xiàn)在錐形瓶中加入一定體積的NaOH溶液,并滴入2-3滴酚酞試劑,然后向錐形瓶中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)溶液紅色褪去時(shí),稀鹽酸和NaOH溶液可能恰好完全反應(yīng),也可能稀鹽酸已經(jīng)過(guò)量,請(qǐng)問(wèn)你用什么方法證明稀鹽酸和NaOH溶液是恰好完全反應(yīng),還是稀鹽酸已經(jīng)過(guò)量.
在反應(yīng)后的溶液中再滴加一滴待測(cè)的氫氧化鈉溶液,如果變紅,則證明恰好完全反應(yīng),如果不變紅,則說(shuō)明稀鹽酸過(guò)量
在反應(yīng)后的溶液中再滴加一滴待測(cè)的氫氧化鈉溶液,如果變紅,則證明恰好完全反應(yīng),如果不變紅,則說(shuō)明稀鹽酸過(guò)量

(3)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因?yàn)?!--BA-->
氫氧化鎂受熱分解生成的氧化鎂覆蓋在燃燒物的表面,使燃燒物與氧氣隔絕
氫氧化鎂受熱分解生成的氧化鎂覆蓋在燃燒物的表面,使燃燒物與氧氣隔絕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省蘇州市吳中區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)《三國(guó)演義》中有這樣一個(gè)故事:諸葛亮率領(lǐng)的漢軍誤飲了“啞泉”.啞泉,“人若飲之,則不能言,不過(guò)旬日必死”.后來(lái),漢軍將士經(jīng)地方隱士指點(diǎn),飲了萬(wàn)安溪的“安樂(lè)泉”水方才轉(zhuǎn)危為安.“啞泉”中含有的物質(zhì)可能是______;“安樂(lè)泉”中所含的化學(xué)物質(zhì)可能是______.(填字母序號(hào))
A.NaCl   B.CuSO4   C.Na2SO4  D.Ca(OH)2  E.CaCl2  F.NaNO3
(2)尋找規(guī)律,在橫線(xiàn)上填上相應(yīng)的化學(xué)式或名稱(chēng):
有機(jī)化合物里有一類(lèi)物質(zhì)叫烷烴,分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)呈一定的規(guī)律.CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、
C4H10(______)、______(戊烷)…
(3)工業(yè)上采用電解飽和食鹽水制備氫氧化鈉:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑.因飽和食鹽水中混有一定量的NH4Cl,在電解時(shí)會(huì)引起爆炸.為除去NH4Cl,工業(yè)上常利用電解后的堿性廢液、Cl2與NH4Cl反應(yīng)(其中Cl2與NH4Cl化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為3、2),使NH4Cl轉(zhuǎn)化成N2.請(qǐng)說(shuō)出此方法的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):①______,②______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年3月江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)《三國(guó)演義》中有這樣一個(gè)故事:諸葛亮率領(lǐng)的漢軍誤飲了“啞泉”.啞泉,“人若飲之,則不能言,不過(guò)旬日必死”.后來(lái),漢軍將士經(jīng)地方隱士指點(diǎn),飲了萬(wàn)安溪的“安樂(lè)泉”水方才轉(zhuǎn)危為安.“啞泉”中含有的物質(zhì)可能是______;“安樂(lè)泉”中所含的化學(xué)物質(zhì)可能是______.(填字母序號(hào))
A.NaCl   B.CuSO4   C.Na2SO4  D.Ca(OH)2  E.CaCl2  F.NaNO3
(2)尋找規(guī)律,在橫線(xiàn)上填上相應(yīng)的化學(xué)式或名稱(chēng):
有機(jī)化合物里有一類(lèi)物質(zhì)叫烷烴,分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)呈一定的規(guī)律.CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、
C4H10(______)、______(戊烷)…
(3)工業(yè)上采用電解飽和食鹽水制備氫氧化鈉:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑.因飽和食鹽水中混有一定量的NH4Cl,在電解時(shí)會(huì)引起爆炸.為除去NH4Cl,工業(yè)上常利用電解后的堿性廢液、Cl2與NH4Cl反應(yīng)(其中Cl2與NH4Cl化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為3、2),使NH4Cl轉(zhuǎn)化成N2.請(qǐng)說(shuō)出此方法的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):①______,②______.

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