【題目】某課外興趣小組對“鋁與氧化銅溶液反應”進行如下探究。(已知:Al2O3能溶于NaOH溶液)

①測得CuCl2溶液的pH<7;②將鋁片放入CuCl2溶液中,沒有觀察到現(xiàn)象,

③取出鋁片用NaOH溶液浸泡一段時間,再取出鋁片迅速洗凈后放入CuCl2溶液中,觀察到鋁表面產(chǎn)生大量氣泡。請回答下列問題:

(1)步驟①觀察到CuCl2溶液呈____色,該溶液顯___性(選填“酸”、“堿”或“中”)

(2)步驟③中還可能觀察到的現(xiàn)象是_____,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學方程式是___________.

(3)步驟②中沒有現(xiàn)象的原因是___________

(4)小組對步驟③產(chǎn)生的氣體提出以下猜想:a.可能是Cl2b.可能是02 c.可能是_______

小組討論得出c成立,理由是______________.

【答案】 藍色 鋁片表面附著紅色的銅,溶液由藍色變?yōu)闊o色 2Al + 3CuCl2 = 2AlCl3 + 3Cu 鋁在常溫下能與O2反應,在表面形成一層致密的氧化物薄膜 氫氣 氯化銅溶液顯酸性,與金屬鋁反應產(chǎn)生氫氣。

【解析】(1)氯化銅溶液是藍色溶液,pH小于7的溶液顯酸性,因此步驟①觀察到CuCl2溶液呈藍色,該溶液呈酸性;(2)步驟③中還可能觀察到的現(xiàn)象是鋁片表面附著紅色的銅,溶液由藍色變?yōu)闊o色,這是因為鋁和氯化銅反應生成了銅反應的化學方程式為:2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu;(3)步驟②中沒有現(xiàn)象的原因是鋁在常溫下與氧氣反應,在鋁表面形成一層氧化薄膜,對里面的鋁起到保護作用;(4)小組討論得出c成立,理由是:鋁能和顯酸性溶液反應生成鋁鹽和氫氣,CuCl2溶液的pH<7,說明氯化銅溶液顯酸性,能和鋁反應生成氫氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小華家有一張鐵床,因長期受潮已銹跡斑斑。他從上面取一枚生銹的鐵螺絲放入一定量的稀硫酸中,觀察到鐵銹(主要成分是Fe2O3)逐漸消失,此反應的化學方程式是。小華同學結(jié)合學過的化學知識,提出了一些防止鐵床進一步銹蝕的建議,請寫出一條小華同學的合理建議

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復分解反應?如能發(fā)生反應,寫出有關的化學方程式:

(1)硝酸鉀溶液與氯化鈉溶液:______________________________________;

(2)硝酸溶液與氫氧化銅:______________________________________;

(3)碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液:______________________________________;

(4)氫氧化鉀溶液與氯化鈉:______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求書寫化學方程式:

(1)醫(yī)療上用氫氧化鋁治療胃酸過多:__________________。

(2)用稀硫酸除鐵銹:___________________。

(3)工業(yè)上用氫氧化鈉溶液處理工廠廢氣二氧化硫:____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明去年暑假隨父親到南方旅游。江南水鄉(xiāng),煙雨蒙蒙,別有一番風景。

(1)小明發(fā)現(xiàn),南方的公交車鐵質(zhì)部件的銹蝕情況明顯比銀川的嚴重。他感到奇怪,但很快就明白了,原因是江南地區(qū)的__________________,鐵更易銹蝕。鋼鐵材料銹蝕會造成很大損失,寫出一個在常溫下除鐵銹的化學方程式______________________________。

(2)金屬家族有眾多“兄弟”。把形狀、大小相同的鐵、銅、鋁三種潔凈的金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、體積相同的稀鹽酸中,反應最為劇烈的金屬是________,不反應的是________,這反映出不同金屬的活動性差異很大。

(3)若要驗證金屬鋅的活動性強弱在鋁和鐵之間,可選用________溶液,分別將鋁和鐵放入其中觀察。寫出其中能反應的化學方程式________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是( )

A. CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2,則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍紫色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納和推理是研究和學習化學的重要方法,以下說法正確的是( )

A. COCO2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同

B. 中和反應生成鹽和水,有鹽和水生成的反應一定是中和反應

C. 鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4Cl中沒有金屬離子,不屬于鹽類

D. 堿溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定呈堿性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活息息相關,F(xiàn)有:①N2 ②CaO ③NaOH ④Ca(OH)2 ⑤SO2 ⑥CH4

⑦Na2CO3 ⑧HCl 回答下列問題(均填序號):

(1)可作燃料的是________。 (2)可作食品干燥劑的是________。

(3)能形成酸雨的是_______。 (4)常用來改良酸性土壤的是_______。

(5)可作除油污的是_______。 (6)充入燈泡可延長燈泡使用壽命的是_______

(7)俗名叫燒堿的是_______。 (8)俗名叫熟石灰的是________。

(9)俗名叫生石灰的是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表.下列說法中不正確的是( )

物質(zhì)

反應前物質(zhì)質(zhì)量/g

8

32

5

4

反應后物質(zhì)質(zhì)量/g

16

4

x

24

A. 該反應為分解反應 B. 丙可能是該反應的催化劑

C. 甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為14 D. 乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為75

查看答案和解析>>

同步練習冊答案