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科目:初中化學(xué) 來源:山西省朔州市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素.
(1)由圖a可知,銫元素它屬于_____(填“金屬”或“非金屬”),該元素的原子核外電子數(shù)為_____,圖中的132.9表示銫元素的_____.
(2)圖b方框內(nèi)的數(shù)字是_____;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號為_____.
(3)有關(guān)圖C的說法,正確的是_____(填序號).
A 原子序數(shù):Z>Y B 核外電子數(shù):X=Y(jié) C Y和Z同處于第二周期.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)如圍所示裝置,回答相關(guān)問題。
(1)圖B中標(biāo)有序號②的儀器名稱是______________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______________________;發(fā)生裝置選擇_________________________;(從A-E中選擇, 下同),若用C裝置收集氧氣,當(dāng)看到______________________;開始收集:收集完畢,用玻璃片的______________________(填“ 光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口,_______________________ 于桌面上。 (填 “正放”或“倒放”)
(3)裝置E可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,相比B裝置其主要優(yōu)點(diǎn)是______________________;
(4)用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,首先應(yīng)______________________(填序號)
①加藥品
②加熱
③檢查裝置氣密性
(5)若用氯酸鉀制取氧氣時,加入1克二氧化錳,氯酸鉀充分反應(yīng)完畢后,回收二氧化錳的理想質(zhì)量為_________________克: 若誤將高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入其中,則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量將____________ (選填“不變"、“減小”、“增加”或“不確定”)。
(6)若要檢驗(yàn)CO2,裝置D中的試劑X是______________________;從裝置D的______________________(填 “m”成“n”)端導(dǎo)入,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市平陰縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
向盛有20g碳酸鈣粉末的燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中碳酸鈣的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)A點(diǎn)的縱坐標(biāo)數(shù)值為_______g。
(2)當(dāng)?shù)稳胂←}酸溶液在B點(diǎn)時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______(寫化學(xué)式)。
(3)當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸剛好至C點(diǎn)時,得不飽和溶液。試通過計(jì)算,求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)______
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市平陰縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,已知它們分別是BaCl2溶液、NaOH溶液中的一種。下列四種試劑中,能將上述兩種無色溶液鑒別出來的是( )
A.NaCl溶液 B.HCl溶液 C.KNO3溶液 D.酚酞試液
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市平陰縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.點(diǎn)燃酒精燈 B.傾倒液體 C.液體加熱 D.量9.5mL液體
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀材料,回答問題。
材料一:臭氧是淡藍(lán)色氣體,冷卻凝結(jié)成暗藍(lán)色液體,在常溫下慢慢變成氧氣。大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
材料二:利用臭氧的強(qiáng)氧化性(臭氧通過發(fā)生氧化反應(yīng),氧化分解細(xì)菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶,使細(xì)菌滅活死亡),可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
材料三:在離地面25千米處有一個厚度極薄的臭氧層,它能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線傷害。超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌發(fā)病率大大增加。
(1)請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(寫出一點(diǎn)即可)。
①物理性質(zhì)_____;
②物理變化_____。
③化學(xué)性質(zhì)_____;
④化學(xué)變化_____。
(2)氧氣和臭氧性質(zhì)不同的原因是_____。
(3)為保護(hù)臭氧層,建議采用的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
薯片放置于空氣中一段時間,變得不再松脆,說明空氣中含有( )
A.氮?dú)?#xa0;B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市濉溪縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請你用適當(dāng)化學(xué)用語填空。
(1)2個氮?dú)夥肿觃_____;
(2)+5價的磷元素形成的氧化物______;
(3)硫酸銅中的陰離子______;
(4)沼氣的主要成分是______;
(5)易與血液中血紅蛋白結(jié)合的是______。
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