石灰石是重要的礦石之一。學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)哪幾次反應中礦石中碳酸鈣有剩余:________

(2)上表中m的數(shù)值是________

(3)試計算出這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2019年河北省中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列對如圖所示實驗的分析或得出的結(jié)論中正確的是( )

A. 流體中流速越大的位置壓強越大

B. 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

C. 用石蕊染成紫色的濕潤紙花變紅色,說明二氧化碳是一種酸

D. 水進入集氣瓶中至刻度1處,說明氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一

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科目:初中化學 來源:2019年安徽省業(yè)水平考試質(zhì)量檢測化學試卷(二) 題型:流程題

鈦合金具有強度高而密度小、機械性能好、韌性和抗腐蝕性能好的特點。世界上許多國家都認識到鈦合金材料的重要性,相繼對鈦合金材料進行研究開發(fā),并且將其投人實際應用。工業(yè)上以鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)]為原料鑄造鈦合金,其工業(yè)流程示意圖如下,請回答:

(1)氯化過程中主要發(fā)生的反應為,則X的化學式為_____,其依據(jù)是_____。

(2)CO與H2在合成塔中生產(chǎn)甲醇(CH3OH)的反應屬于化合反應,則參加反應的CO與H2的質(zhì)量比為_____。

(3)高溫冶煉中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源:2019年5月湖北省咸寧市咸安區(qū)中考模擬化學試卷 題型:填空題

化學就在我們的身邊,化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請用化學知識回答下列問題。

(1)下圖金屬應用的實例中,主要利用金屬導熱性的是__________ (填序號) 。

A 電纜

B 電熱壺

C 金屬絲

D 金屬樂器

(2)古人在野外生火時常“鉆木取火”。其中“鉆木”滿足的燃燒的條件是___________ (填序號)。

A 提供可燃物

B 與氧氣接觸

C 達到燃燒所需的最低溫度

(3)為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是___________。(填字母)

A 霉變大米蒸煮后食用

B 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

C 適當使用食品添加劑

(4)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收材料釋放出的有毒氣體, 這是利用了活性炭的____性。

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科目:初中化學 來源:2019年5月湖北省咸寧市咸安區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題

比較歸納是化學學習中常用的一種方法.以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,對它們的比較歸納正確的是( )

A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應

B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應轉(zhuǎn)化為二氧化碳

C.三種物質(zhì)都可以在點燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳

D.三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市臨朐縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。

(1)填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應特性。

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

對應特征

①___________________

②______________

(2)在440°C和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石(C) 和碳酸鈉,該反應的化學方程式為____________。

(3)“ 碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是____________(填字母序號)。

A 具有吸附性

B 可重復使用

C 可處理海上石油泄漏.

(4)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料發(fā)生的火災,下列說法不正確的有____________。

A液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B 二氧化碳可覆蓋燃燒物表面,隔絕空氣

C 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市臨朐縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

草酸亞鐵晶體(FeC2O4﹒2H2O)受熱分解的化學方程式為: 。通過如圖裝置吸收或驗證該反應得到的氣體產(chǎn)物,其說法錯誤的是( )

A.①中裝有氧化鈣固體,可吸收氣體產(chǎn)物中的水蒸氣

B.②中固體由黑色變紅色,可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

C.③中石灰水變渾濁,可驗證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳

D.③中尾氣進行點燃,可防止尾氣造成污染

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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考六模化學試卷 題型:科學探究題

學習鹽酸的化學性質(zhì)后,小娟做如下實驗:

[實驗探究]

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

黑色固體完全溶解,溶液呈________色

鹽酸與氧化銅發(fā)生了化學反應

加入稀鹽酸后,未觀察到明顯現(xiàn)象;滴入酚酞后,溶液變紅色

鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學反應

有沉淀生成,溶液仍為紅色

生成沉淀的原因(用化學方程式解釋)_______;

所得溶液中溶質(zhì)的成

分____________(酚酞除外)

[實驗反思]

小勇認為小娟實驗步驟II的結(jié)論不正確,理由是______________,于是小娟另取試管重新做了步驟II的實驗,在滴入酚酞溶液變紅色后,繼續(xù)滴加稀鹽酸。邊滴邊振蕩。當觀察到______________時,說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。從微觀角度看,此反應的實質(zhì)是______________。

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