下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是( )
A.不墊石棉網(wǎng)直接給燒杯加熱
B.用托盤天平稱取3.45g氯化鈉
C.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞
D.稀釋濃硫酸時(shí)把水倒入濃硫酸中
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究.
【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】A、燒杯需墊石棉網(wǎng)加熱;
B、根據(jù)托盤天平的精確到的最小值來判斷;
C、氫氧化鈉溶液呈堿性,不能使用玻璃塞,只能使用橡皮塞;
D、稀釋時(shí)一定要把濃硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.
【解答】解:A、不墊石棉網(wǎng)直接給燒杯加熱,會使燒杯因受熱不均而破裂,故錯(cuò)誤;
B、因?yàn)橥斜P天平能準(zhǔn)確到0.1g,用托盤天平不能稱取3.45g氯化鈉,故B錯(cuò)誤;
C、盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞,是正確的;
D、稀釋濃硫酸時(shí)要把濃硫酸倒入水中,并不斷攪拌,使熱量快速擴(kuò)散,故D錯(cuò)誤.
故選C.
【點(diǎn)評】盛放pH大于7的溶液的玻璃瓶若用玻璃塞,時(shí)間長了玻璃瓶與玻璃塞就會牢牢粘在一起而打不開來.所以盛放氫氧化鈉溶液的玻璃瓶必須用橡皮塞.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙三種物質(zhì)均含一種相同的元素,乙、丙是組成元素完全相同的化合物,通常都為氣體,甲是單質(zhì);它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).則:甲如果由原子構(gòu)成的,可以構(gòu)成不同單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)差異很大,原因?yàn)?u> 碳 ;寫出乙和丙之間相互轉(zhuǎn)化的一個(gè)化學(xué)方程式為.從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鎢是熔點(diǎn)最高的金屬,廣泛應(yīng)用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽(yù).我省蘊(yùn)藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)為( )
A.﹣6 B.+4 C.+6 D.+7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把下列物質(zhì):①濃鹽酸、②濃硫酸、③濃硝酸、④熟石灰、⑤燒堿分別置于敞口容器中,放置一段時(shí)間后,其中質(zhì)量增加的是( 。
A.①②③ B.②④⑤ C.只有①② D.只有④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( 。
A.面粉發(fā)酵生成有機(jī)酸,在做面食之前要用純堿去中和有機(jī)酸,該反應(yīng)是中和反應(yīng)
B.為了提高銨態(tài)氮肥的肥效,可適量的與顯堿性的物質(zhì)草木灰(主要成分是碳酸鉀)混合施用
C.含有氮、磷、鉀三種元素的肥料才是復(fù)合肥料
D.某無色溶液滴入酚酞試液不變色,該溶液不一定是酸性溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.K2CO3→KCl B.BaCl2→Ba(N03)2 C.NaNO3→NaOH D.Mg(OH)2→MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)儀器的用途錯(cuò)誤的是( 。
A.試管用于少量試劑的反應(yīng)
B.膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體
C.燒杯用于較多量液體加熱
D.細(xì)口瓶用于盛放固體藥品
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