(3分)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)產(chǎn)物C、D中,屬于單質(zhì)的是 。

(2)該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(3)在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、C的計(jì)量數(shù)(即化學(xué)方程式中的系數(shù))之比為 。

(1)C;(2)置換;(3)2:1.

【解析】(1)由微觀模型圖可知產(chǎn)物C、D,C是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).故填:C

(2)A是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物.B是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).C屬于單質(zhì).D是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物.屬于置換反應(yīng).故填:置換.

(3)配平后ABCD的系數(shù)分別是2、3、1、6.A、C的計(jì)量數(shù)(即化學(xué)方程式中的系數(shù))之比為2:1.故填:2:1.

試題分析:根據(jù)微觀模型圖提供的信息,結(jié)合單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物分析;根據(jù)反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物分析;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,書寫反應(yīng)的方程式推斷化學(xué)計(jì)量數(shù)之比.

考點(diǎn);微觀模型圖的意義;單質(zhì)、化合物的概念和特點(diǎn);基本反應(yīng)類型的特點(diǎn);化學(xué)方程式表示的意義

點(diǎn)評(píng):了解微觀模型圖表示的信息,單質(zhì)的概念和特點(diǎn),置換反應(yīng)的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵,注意置換反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(9分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______________;②______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________;制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是______________(填序號(hào));若想控制反應(yīng)速率,可以將儀器②用______________代替;檢驗(yàn)該氣體的方法是_____________________________(寫化學(xué)方程式)

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為: _____ ,選擇的發(fā)生裝置為 ____(填代號(hào)).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過(guò)溶解、 、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.

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偏鈦酸鋇(BaTiOx)因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià),則其化學(xué)式中x的數(shù)值是

A.1 B.2 C.3 D.4

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(6分)工業(yè)上常用電解飽和氯化鈉水溶液的方法制備氫氧化鈉,化學(xué)方程式為電解若制得16.0g氫氧化鈉,可同時(shí)得到氯氣的質(zhì)量是多少?

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為了區(qū)別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無(wú)色氣體,下列方法中可行的是

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如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示完成下列問(wèn)題:

(1)P點(diǎn)表示的含義是 ;

(2)若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),提純A物質(zhì)可采取的方法是 (填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”);

(3)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。

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(1)1個(gè)A分子中含有 個(gè)原子。

(2)這四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有 和 (填表中字母)。

(3)物質(zhì)D中氫、氧元素的質(zhì)量比為 (結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。

(4)常溫下A和B反應(yīng)生成C和D。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此反應(yīng)(各物質(zhì)均用化學(xué)式表示): 。

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