及時對知識進行分類歸納,是一種重要的學(xué)習方法.下面是小春同學(xué)對以下相關(guān)主題知識進行歸納的情況,其中完全正確的是
A.實驗室制取氣體時氣體的收集方法 B.物質(zhì)鑒別
氣體難溶于水--用排水集氣法
氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法
氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法
硬水和軟水--肥皂水
二氧化碳和氧氣--燃著的木條
水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
C.化學(xué)中常見的“三” D.安全常識
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒
三種構(gòu)成物質(zhì)的微粒--分子、原子、離子
進入久未開啟的地窯--做燈火實驗
使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風
廚房煤氣泄漏--打開排氣扇
分析:A、收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;
B、物質(zhì)的鑒別要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)不同來鑒別;
C、根據(jù)儀器的用途來回答,了解三大可燃性氣體,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒;
D、根據(jù)久未開啟的地窖的特點和燃煤爐子容易引發(fā)中毒,煤氣易爆炸的特點考慮.
解答:解:A、氣體的密度比空氣大只能說明可以用向上排空氣法收集,并不能說明是否可以用排水法,故A錯誤;
B、鑒別硬水與軟水用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,所以可以鑒別;用燃著的木條鑒別二氧化碳和氧氣時,熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣;鑒別水和過氧化氫溶液時加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液,故B正確;
C、燒杯必須墊石棉網(wǎng)才能加熱,試管可直接加熱,量筒不能加熱,只能用來量取液體,故C錯誤;
D、久未開啟的地窖中可能聚集著大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,所以進入前要做燈火實驗;使用燃煤爐子容易引發(fā)中毒,所以要保持室內(nèi)通風;廚房煤氣泄漏,若打開排氣扇會引起爆炸,應(yīng)該關(guān)閉閥門,打開門窗通風,故D錯誤.
故選B.
點評:通過回答本題知道了氣體收集方法的選取方法,了解了物質(zhì)鑒別的技巧,知道了三大可燃性氣體,可加熱的儀器,構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,還知道了進入久未開啟的地窖前做燈火實驗,使用燃煤爐子容易引發(fā)中毒,要保持室內(nèi)通風.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、及時對知識進行分類歸納,是一種重要的學(xué)習方法.下面是小潔同學(xué)以連線方式對相關(guān)主題知識進行歸納的情況,其中完全正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、及時對知識進行分類歸納,是一種重要的學(xué)習方法.下面是小潔同學(xué)以連線方式對相關(guān)主題知識進行歸納的情況,其中完全正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、及時對知識進行分類歸納,是一種重要的學(xué)習方法.下面是小潔同學(xué)以連線方式對相關(guān)主題知識進行歸納的情況,其中完全正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

及時對知識進行分類歸納,是一種重要的學(xué)習方法.下面是小潔同學(xué)以連線方式對相關(guān)主題知識進行歸納的情況,其中完全正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案