為豐富課余生活,同學(xué)們組織了一次野炊活動.
(1)甲組同學(xué)用方便袋盛裝了一次性筷子、不銹鋼鐵鍋、塑料水杯等物品,所盛裝的物品中屬于有機高分子材料的是______.
(2)乙組同學(xué)用一次性餐盒準備了大量食物,其中橘子、黃瓜富含的營養(yǎng)素是______,若準備富含蛋白質(zhì)的食物,你建議他們帶的食物為______.
(3)野炊結(jié)束后,同學(xué)們用沙土蓋滅未燃盡的木柴,所用的滅火原理是______.
(4)從節(jié)約資源、倡導(dǎo)“低碳生活”的角度,請你對上述所使用的物品提出合理化建議______.
(1)一次性筷子屬于天然材料;不銹鋼鐵鍋是合金屬于金屬材料;塑料水杯是塑料制品屬于有機高分子材料;
(2)橘子、黃瓜富含的營養(yǎng)素是維生素,魚類和肉類中富含蛋白質(zhì),所以建議他們帶的食物為魚和豬肉;
(3)燃燒需要氧氣,所以用沙土蓋滅未燃盡的木柴,是為了隔絕氧氣;
(4)一次性筷子是用樹木制作的,節(jié)所以為了約資源、倡導(dǎo)“低碳生活”,我們盡量減少使用一次性筷子.
故答案為:(1)塑料水杯;(2)魚和豬肉;(3)隔絕氧氣;(4)盡量減少使用一次性筷子.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、為豐富課余生活,同學(xué)們組織了一次野炊活動.
(1)甲組同學(xué)用方便袋盛裝了一次性筷子、不銹鋼鐵鍋、塑料水杯等物品,所盛裝的物品中屬于有機高分子材料的是
塑料水杯

(2)乙組同學(xué)用一次性餐盒準備了大量食物,其中橘子、黃瓜富含的營養(yǎng)素是
維生素
,若準備富含蛋白質(zhì)的食物,你建議他們帶的食物為
魚和豬肉

(3)野炊結(jié)束后,同學(xué)們用沙土蓋滅未燃盡的木柴,所用的滅火原理是
隔絕氧氣

(4)從節(jié)約資源、倡導(dǎo)“低碳生活”的角度,請你對上述所使用的物品提出合理化建議
盡量減少使用一次性筷子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

為豐富課余生活,同學(xué)們組織了一次野炊活動.
(1)甲組同學(xué)用方便袋盛裝了一次性筷子、不銹鋼鐵鍋、塑料水杯等物品,所盛裝的物品中屬于有機高分子材料的是______.
(2)乙組同學(xué)用一次性餐盒準備了大量食物,其中橘子、黃瓜富含的營養(yǎng)素是______,若準備富含蛋白質(zhì)的食物,你建議他們帶的食物為______.
(3)野炊結(jié)束后,同學(xué)們用沙土蓋滅未燃盡的木柴,所用的滅火原理是______.
(4)從節(jié)約資源、倡導(dǎo)“低碳生活”的角度,請你對上述所使用的物品提出合理化建議______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省中考真題 題型:填空題

為豐富課余生活,同學(xué)們組織了一次野炊活動。
(1)甲組同學(xué)用方便袋盛裝了一次性筷子、不銹鋼鐵鍋、塑料水杯等物品,所盛裝的物品中屬于有機高分子材料的是_______。
(2)乙組同學(xué)用一次性餐盒準備了大量食物,其中橘子、黃瓜富含的營養(yǎng)素是_________,若準備富含蛋白質(zhì)的食物,你建議他們帶的食物為__________。
(3)野炊結(jié)束后,同學(xué)們用沙土蓋滅未燃盡的木柴,所用的滅火原理是_________。
(4)從節(jié)約資源、倡導(dǎo)“低碳生活”的角度,請你對上述所使用的物品提出合理化建議____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省萊蕪市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為豐富課余生活,同學(xué)們組織了一次野炊活動.
(1)甲組同學(xué)用方便袋盛裝了一次性筷子、不銹鋼鐵鍋、塑料水杯等物品,所盛裝的物品中屬于有機高分子材料的是   
(2)乙組同學(xué)用一次性餐盒準備了大量食物,其中橘子、黃瓜富含的營養(yǎng)素是    ,若準備富含蛋白質(zhì)的食物,你建議他們帶的食物為   
(3)野炊結(jié)束后,同學(xué)們用沙土蓋滅未燃盡的木柴,所用的滅火原理是   
(4)從節(jié)約資源、倡導(dǎo)“低碳生活”的角度,請你對上述所使用的物品提出合理化建議   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案