【題目】有關(guān)水分子的敘述正確的是( 。
A. 水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
B. 水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的
C. 水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小
D. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
【答案】D
【解析】
A、水結(jié)冰后體積變大,是水分子之間的間隔增大造成的,故A不正確;
B、水在固態(tài)時(shí)水分子是運(yùn)動(dòng)的,故B不正確;
C、液態(tài)的水和氣態(tài)的水均由水分子構(gòu)成,分子質(zhì)量不變,故C不正確;
D、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,而水就是由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,故D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一氧化氮(NO)是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,通常情況下極易與氧氣反應(yīng),生成紅棕色的二氧化氮。實(shí)驗(yàn)室收集NO的方法是
A. 向上排空氣集氣法 B. 向下排空氣集氣法
C. 排水集氣法 D. 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,有關(guān)這三種粒子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 同種原子可能構(gòu)成不同分子
B. 當(dāng)原子失去或者得到電子時(shí),其性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
C. 同一元素的兩種粒子,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同
D. 分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng),離子也是不斷運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與水有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的
B. 為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用
C. 工業(yè)上應(yīng)該對(duì)廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放
D. 為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】防治水體污染水體污染:指大量污染物排入水體,超過(guò)水體的____________使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。
防治措施:①工業(yè)上:減少污染物產(chǎn)生,對(duì)污染的水體作處理;
②農(nóng)業(yè)上:提倡使用農(nóng)家肥,合理使用________和________;
③生活上:污水逐步實(shí)現(xiàn)____________和排放。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( )
A. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)
B. 井水、礦泉水都不是純水
C. 地球上可以利用的淡水資源有限
D. 水體污染與人類(lèi)活動(dòng)無(wú)關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋,有白煙冒出
B. 細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
D. 分別點(diǎn)燃腈綸和羊毛,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 合金比組成它們的純金屬的用途更加廣泛
B. 熱固性塑料具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),破裂后不能熱修補(bǔ)
C. 塑料只有弊端沒(méi)有益處,應(yīng)該禁止使用
D. 復(fù)合材料兼具不同材料的優(yōu)點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它人人有責(zé),空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)很好的檢測(cè)了空間質(zhì)量的好壞,下列物質(zhì)不屬于空氣質(zhì)量檢測(cè)范圍的是( )
A. 二氧化硫B. 二氧化碳C. 一氧化碳D. 可吸入顆粒物
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