【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a ;b .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,其發(fā)生裝置是 (填字母,下同),收集裝置是 .
(3)裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是
(4)連接完B裝置后應(yīng) ,用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng).
【答案】(1)a酒精燈; b集氣瓶;(2)CaCO3+2HC1═CaC12+H20十CO2↑; B;C; (3)防止加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣冷凝后倒流到試管底部,使試管浸破(4)檢驗(yàn)裝置的氣密性;2H2O2 2H2O+ O2↑;分解
【解析】
試題分析:(1)酒精燈常用的加熱儀器,錐形瓶常用的反應(yīng)容器,故答案為:a酒精燈; b集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:CaCO3+2HC1═CaC12+H20十CO2↑; B;C;(3)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是:防止加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣冷凝后倒流到試管底部,使試管浸破;故答案為:防止加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣冷凝后倒流到試管底部,使試管浸破.(4)制取氣體時(shí)都要檢驗(yàn)裝置的氣密性,否則氣體從中間跑掉,收集不到;實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳是催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+ O2↑;是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知銪元素的核電荷數(shù)為63,相對(duì)原子量為152,下列說法正確的是
A.銪原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是63 B.銪原子的核內(nèi)中子數(shù)是63
C.銪的相對(duì)原子量為152g D.銪原子的核外電子數(shù)是89
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
B.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱
C.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.碳與氧化銅反應(yīng)時(shí),氧化銅由黑色變?yōu)榧t色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是________(填字母序號(hào))。
A.碳酸鈣 B.乙醇(C2H5OH) C.一氧化碳
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是__________(填字母序號(hào))。
A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用
C.可處理海上泄露的石油 D.屬于復(fù)合材料
(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少_________(填化學(xué)式)的排放量。請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示。
現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問題。
第1次 | 第3次 | 第4次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 35 | a | 20 |
(1)人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 ,這時(shí)除在醫(yī)生指導(dǎo)下服用保健藥劑外,日常生活中要多攝入 等食物。
(2)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ,a的數(shù)值為 。
(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作流程圖中的A、B、C分別是Al、Fe、Cu中的一種,請(qǐng)回答以下問題:
(1)A是 ,B是 (填化學(xué)式)。
(2)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序是 > > 。
(3)寫出步驟①所涉及的一個(gè)化學(xué)方程式 。
(4)操作a的名稱是 。
(5)步驟②所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)按要求從氫氧化鐵、鹽酸、氯化鈉、水、氧氣、碳酸鈉中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式寫在下列空格中。
(1)供給呼吸的氣體_______ ;
(2)具有揮發(fā)性的酸________;
(3)難溶于水的堿__________;
(4)常作調(diào)味品的鹽_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液。下圖呈現(xiàn)的是一種以石灰石和孔雀石 [ 主要成分為Cu2(OH)2CO3 ]為原料制備波爾多液的流程。其中A、C、D均屬氧化物。(注:不考慮礦石中的主要成分外的其他雜質(zhì)的反應(yīng),部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A ;B ;C ;D 。
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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