工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)有毒,其外觀與食鹽極為相似,在隔絕空氣和強熱條件下,亞硝酸鈉能分解放出一種紅棕色氣體,該氣體可能是
A.N2 B.CO C.NO2 D.NH3
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市江漢區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)分子、原子、離子和元素的說法正確的是( )
A. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B. 分子是化學(xué)變化中最小的微粒
C. 決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的電子數(shù)
D. 原子得到或失去電子變成離子
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
黃蜂的毒液呈堿性,若被黃蜂蜇了,涂抹下列物質(zhì)可緩解疼痛的是
A.食鹽水(pH≈7 ) B.牙膏(pH≈9) C.肥皂(pH≈10 ) D.米醋(pH≈3)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市新邵縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
將O2、C、CO、CuO四種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市新邵縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
晶晶同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認為錯誤的是
A.在盛有石蕊試液的試管中通人二氧化碳氣體,溶液不變色
B.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
C.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
D.元素化學(xué)性質(zhì)與其原子最外層電子數(shù)有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市新邵縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
用分子的相關(guān)知識解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.冰融化成水,說明分子種類發(fā)生改變
B.分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分
C.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動
D.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子體積增大
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市鄆城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組為探究金屬活動性強弱,分別做了鎂、鋁、銅與稀鹽酸反應(yīng)的實驗。
(1)鎂、鋁、銅三種金屬的活動性從強到弱的順序是_____(用化學(xué)式表示)。
(2)小芳同學(xué)做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)灰白色沉淀,該小組同學(xué)對灰白色沉淀的成分進行如下探究:
[提出假設(shè)]假設(shè)一:含有氯化鎂
假設(shè)二:含有鎂粉
假設(shè)三:含有氫氧化鎂
……
[查閱資料]①氯化鎂易溶于水;
②在一定條件下鎂可與冷水緩慢反應(yīng);③石蕊是一種色素,遇酸變成紅色。
[設(shè)計并進行實驗]各取少量灰白色沉淀加入2支試管中進行如下實驗:
編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
實驗1 | 加入適量蒸餾水、攪拌 | 沉淀未見減少 |
實驗2 | 加入適量稀鹽酸 | 沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生 |
[得出結(jié)論]由實驗1可知,假設(shè)_____不成立;由實驗2可知,沉淀中不含_____。
假設(shè)三_____(填“成立”或“可能成立”或“不成立”)。
[實驗反思]實驗后同學(xué)們請教老師得知,灰白色沉淀的主要成分是堿式氯化鎂,堿式氯化鎂受熱易分解產(chǎn)生氯化氫氣體。于是小芳再取少量灰白色沉淀于試管中加熱,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條懸于試管口,預(yù)期的實驗現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器,某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進行如下探究。
(I)定性研究:甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,l~2 s后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。
(1)寫出碳燃燒的文字表達式:___________。
(2)由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:外焰溫度最高,你認為原因是__________。
(Ⅱ)定量研究:乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。
(3)由表得出結(jié)論:__________ (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高 。
火焰層 | 平均溫度/℃ | |
乙 | 丙 | |
焰心 | 432 | 598 |
內(nèi)焰 | 666 | 783 |
外焰 | 520 | 667 |
(4)結(jié)合定量研究結(jié)論,下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是_______(填字母序號)。
(Ⅲ)交流反思:不僅酒精燈的各層火焰溫度不同,而且相同火焰層溫度也有差異。
(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點即可)
①_______________,②________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年4月22日是第50個世界地球日,今年地球日的主題是“珍愛美麗地球,守護自然資源”。下列對保護自然資源的認識中,錯誤的是( )
A.尋找金屬替代品有利于保護金屬資源
B.積極植樹造林有利于保護空氣資源
C.禁止廢水任意排放有利于保護水資源
D.用乙醇汽油代替汽油能消除溫室效應(yīng)
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