在配制一定溶質質量分數的蔗糖溶液時,導致溶液中蔗糖的質量分數偏大的可能原因有( )
A.用量筒量取水時俯視讀數
B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過
C.用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼
D.用了含少量雜質的蔗糖配制溶液
科目:初中化學 來源:河北省邢臺市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題
有3g 白色粉末,溶于10g 熱水中冷至室溫析出2g 晶體,將析出的2g 晶體再溶于10g熱水中,冷至室溫則析出1.5g晶體.可知此白色粉末是( 。
A. 純凈物 B. 混合物 C. 化合物 D. 不能確定
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2018屆九年級下學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室制取氣體和驗證性質的裝置。結合圖示回答下列問題:
(1)圖1中,關閉K2、打開K1,觀察到現象是___,A中發(fā)生反應的化學方程式為___;
(2)圖1中,關閉K1、打開K2,觀察到現象是___,B中發(fā)生反應的化學方程式為___;
(3)實驗室要制取二氧化碳能選用圖2裝置中___的進行收集(填字母序號);排水法收集滿氧氣后,用玻璃片___(填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口,若用F裝置進行排空氣法收集氧氣,氣體應從___(填“a”或“b“)端通入。
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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市竹溪縣2018屆九年級下學期中考適應性考試化學試卷 題型:單選題
下列物質的名稱、俗名(或分類)與化學式完全對應的是
A. 氯化鈉 化合物 NaCl B. 碳酸氫鈉 混合物 NaHCO3
C. 氫氧化鈣 氧化物 CaO D. 氫氧化鈉 純堿 NaOH
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題
碲(Te)被譽為“現代工業(yè)、國防與尖端技術的維生素,創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是:取某含碲溶液于燒瓶中,加入適量NaCl,加熱到一定溫度,持續(xù)通入SO2,待反應一段時間,過濾得到粗碲。
(1)反應的總化學方程式為: ,則X為______(填化學式);
(2)為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應條件,某研究小組在控制NaCl濃度和SO2流量不變的條件下,進行下述對比試驗,數據如下:
實驗 | 溫度/℃ | 反應時間/h | 粗碲沉淀率/% |
a | 65 | 3.0 | 65.0 |
b | 80 | 3.0 | 98.9 |
c | 80 | 2.0 | 98.9 |
d | 90 | 2.0 | 97.0 |
①該小組研究的反應條件是______和______;
②實驗a和b 的目的是______;
③為了提升設備利用效率和節(jié)約能源,可進一步優(yōu)化反應條件測定粗碲沉淀率。若再設計對比實驗,選擇的反應條件還可以是______(填序號)。
A 80℃,1.5h B 80℃,2.5h C 70℃,2.0h D 95℃, 2.0h
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題
建立宏觀與微觀之間的聯系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是
A. 50 mL酒精與50 mL水混合后體積小于100 mL,是因為分子變小了
B. 救援犬能根據氣味發(fā)現因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為分子在不斷運動
C. 不同的酸化學性質有所不同,是因為解離生成的酸根離子不同
D. 電解水生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學變化中可以再分
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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市竹山縣2018屆九年級下學期5月調研考試化學試卷 題型:科學探究題
為探究氨氣的性質,按右圖裝置進行實驗。觀察到黑色粉末變紅,白色無水硫酸銅變藍,同時反應中還有一種氣體單質生成。
(查閱資料)常溫下氨氣是有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,吸入大量的氨氣對人體有害,是大氣污染物。Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應: Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O。
(提出問題)得到的紅色物質是什么?
(猜想)①是Cu;②是Cu2O;③是________。
若猜想①成立,玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為_______,裝置圖中燒杯中水的作用是______ 。
(設計實驗)請你設計一個簡單的實驗來驗證紅色物質中是否存在Cu2O:取紅色樣品于試管中,滴加____________,若出現______的現象,則Cu2O存在。
(得出結論)以上現象說明,說明NH3具有的化學性質是__________。
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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市竹山縣2018屆九年級下學期5月調研考試化學試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的資源,下列有關空氣的說法正確的是( )
A. 氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐
B. 稀有氣體常用于醫(yī)療急救
C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應增強,屬于空氣污染物
D. 氧氣的化學性質比較活潑,屬于可燃物
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科目:初中化學 來源:寧夏銀川市2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
用右圖所示密閉裝置進行實驗,使固體與液體接觸,能夠觀察到氣球先膨脹,過一段時間又恢復到原狀的一組物質是
A.硝酸銨和水 B.鐵粉和稀硫酸
C.碳酸鈉和稀硫酸 D.氯化鈉和水
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