【題目】下列圖象不能正確反映其時(shí)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A. 用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

【答案】C

【解析】

A、用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣時(shí)，利用催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些，但是最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，圖像與事實(shí)相符，故A正確；

B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液時(shí)，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)，隨著稀鹽酸的不斷反應(yīng)，溶液pH升高，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液pH＝7，繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí)，再和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應(yīng)過(guò)程中溶液pH不變，完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí)，溶液pH升高，圖像與事實(shí)相符，故B正確；

C、金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來(lái)源于酸中的氫元素，因?yàn)樗岬牧肯嗤�，金屬過(guò)量，故生成的氫氣應(yīng)該相等；鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大于鐵，至完全反應(yīng)，消耗的鋅的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量，圖像與事實(shí)不相符，故C錯(cuò)誤；

D、向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液時(shí)，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，圖像與事實(shí)相符，故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】春天來(lái)了，小張同學(xué)和小伙伴們一起騎著單車(chē)去踏青。經(jīng)過(guò)本次踏青之旅，同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)﹣﹣“化學(xué)就在我們身邊”。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在踏青所用物品中，屬于天然高分子材料的是_____，屬于合金的是_____。

（2）野餐中，折疊椅支架使用鋁合金，是利用其_____性質(zhì)。

（3）經(jīng)過(guò)一條清澈的小溪，小軍取了少量溪水，向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到_____現(xiàn)象，說(shuō)明該溪水為硬水。

（4）同學(xué)們帶了便攜式燃?xì)庠睿淙細(xì)庵饕煞质菨崈裟茉炊⊥椋ɑ瘜W(xué)式C4H10），其充分燃燒生成兩種常見(jiàn)氧化物，請(qǐng)寫(xiě)出丁烷燃燒的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答：

（1）在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中，試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

（2）將①②兩只試管反應(yīng)后的液體倒入甲燒杯中，發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。完全反應(yīng)后，甲燒杯中的溶液中一定含有的陽(yáng)離子是：_____________。

（3）當(dāng)觀(guān)察到③試管中的液體____________時(shí)，證明鹽酸和氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng)。

（4）將③④兩只試管反應(yīng)后的液體倒入乙燒杯中，觀(guān)察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)，溶液呈無(wú)色。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些___________________（寫(xiě)化學(xué)式）。

（5）將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)所得無(wú)色濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究：

甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl和 HCl，你認(rèn)為甲同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是否正確_________，其原因是：_________。

乙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl，一定不含有Na2CO3；

丙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl，還可能含有另外一種物質(zhì)，于是做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟1：取少量濾液于試管中，向其中滴加足量的__________溶液

有白色沉淀生成

濾液中的溶質(zhì)有NaCl 和________�。▽�(xiě)化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將用向上排氣法收集的一試管CO2氣體倒立在盛有NaOH溶液的水槽中，輕輕搖晃，液面上升到如圖所示位置停止，問(wèn)：

（1）試管液面上升的原因是：______發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。

（2）試管液面不再上升的可能原因是：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料。某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2，實(shí)驗(yàn)室提純Na2SO4的流程如圖所示。

（1）加入NaOH溶液可除去的陽(yáng)離子是_____(填離子符號(hào))，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液過(guò)量，可加入適量_____(填名稱(chēng))除去。

（2）操作a的名稱(chēng)是_____，該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。

（3）溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl，觀(guān)察如圖溶解度曲線(xiàn)，則操作b是：先將溶液M蒸發(fā)濃縮，再降溫結(jié)晶、過(guò)濾。降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是_____℃以下，因?yàn)?/span>Na2SO4的溶解度_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取50.00g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度的NaOH溶液，向其中通入二氧化碳?xì)怏w后，再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸，產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量（假設(shè)反應(yīng)后CO2完全逸出）與所加的鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示．（保留兩位小數(shù)）（相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Cl：35.5 ）

（1）計(jì)算原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．

（2）求NaOH溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶質(zhì)及其質(zhì)量_____．（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】MgSO4·7H2O是一種重要的化工原料，某工廠(chǎng)以一種鎂礦石（主要成分為SiO2和MgCO3，還含有少量FeCO3）為原料制備MgSO4·7H2O晶體的主要流程如下：

已知：SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）“操作b”的名稱(chēng)是________。該操作中玻璃棒作用____________。

（2）“廢渣Y”中含有少量的FeOOH，其中鐵元素的化合價(jià)是______。

（3）MgCO3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為______________，其反應(yīng)類(lèi)型為________。

（4）選用MgO調(diào)節(jié)pH而不選用NaOH的原因是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火鍋是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食，歷史悠久�；疱伋Ｓ玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，并對(duì)其成分進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（查閱資料）

a．固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。

b．氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性。

（提出問(wèn)題）

①酒精中是否含有碳元素？

②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）探究乙醇燃燒的生成物：

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

燒杯內(nèi)壁_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

說(shuō)明酒精燃燒生成_____

說(shuō)明酒精燃燒生成二氧化碳

從上述實(shí)驗(yàn)可得出酒精中一定含有_____元素。

（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該沉淀的形成：_____，由此說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。

（3）為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，同學(xué)們分組進(jìn)行探究。

①甲組同學(xué)取適量的燒杯上層清液于兩支試管中，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有_____

②乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是_____。于是他們另取燒杯中的上層清液，加足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后靜置，再取反應(yīng)后的上層清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅。

（反思交流）

（4）乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中加足量的氯化鋇溶液的目的是_____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

（拓展交流）小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論發(fā)現(xiàn)，通過(guò)下列方法也可以判斷固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)。

（5）取該樣品少量于試管中，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，再向其中加入足量的_____，觀(guān)察到_____，說(shuō)明樣品真的變質(zhì)了。該實(shí)驗(yàn)中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO2是一種廉價(jià)的碳資源，其綜合利用具有重要意義。

（1）CO2可以被氫氧化鈉溶液捕獲，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）工業(yè)上以CO2為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下:

尿素中含有______種元素， 其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_____。

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